判斷題負強化就是懲罰。（）
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3.多項選擇題影響課堂氣氛的主要因素有（）。
A．教師的領(lǐng)導(dǎo)方式
B．教師對學(xué)生的期望
C．班級的規(guī)模
D．班級的性質(zhì)
E．教師的情緒狀態(tài)
4.多項選擇題行為目標的陳述應(yīng)具備的要素有（）。
A．具體目標
B．概括目標
C．產(chǎn)生條件
D．行為標準
E．行為結(jié)果
5.多項選擇題認知測驗包括（）。
A．智力測驗
B．特殊能力測驗
C．創(chuàng)造力測驗
D．成就測驗
E．態(tài)度量表
最新試題
教學(xué)設(shè)計的原則是（）。
題型：多項選擇題
在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。
題型：判斷題
在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運用感知規(guī)律?（）
題型：多項選擇題
“認知策略”是布魯納于l950年提出的。（）
題型：判斷題
知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。（）
題型：判斷題
個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠的影響。（）
題型：判斷題
在心理學(xué)中的個性或人格是同一概念。（）
題型：判斷題
陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括（）。
題型：多項選擇題
特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。（）
題型：判斷題
皮亞杰認為認知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）
題型：判斷題