單項選擇題評價時以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴剩鶕?jù)其在團體中的位置來報告評價結果的是()。
A.配置性評價
B.診斷性評價
C.標準參照評價
D.常模參照評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題對道德規(guī)范及其意義的認識是()。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德行為
D.道德意志
2.單項選擇題學生解答問題時,“一題多解”探求多種答案。這種思維方式是()。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.概括思維
D.間接思維
3.單項選擇題從解決問題的過程來看,其首要環(huán)節(jié)是()。
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.理解問題
C.提出假設
D.檢驗假設
4.單項選擇題同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響。我們稱為()。
A.遷移
B.正遷移
C.水平遷移
D.具體遷移
5.單項選擇題巴甫洛夫經(jīng)典實驗“條件反射”中用的動物是()。
A.鴿子
B.猩猩
C.狗
D.白鼠
最新試題
品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。()
題型:判斷題
馬斯洛是人本主義學習理論的代表人物。()
題型:判斷題
在教育教學中,應如何運用感知規(guī)律?()
題型:多項選擇題
教學目標能夠發(fā)揮應有的作用是有條件的,綜合多個實驗結果,我們認為教學目標有效的條件是()。
題型:多項選擇題
教學中常用的評價方式有()。
題型:多項選擇題
在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。()
題型:判斷題
頭腦風暴法能有效地促進個體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。()
題型:判斷題
“上課提問時,難度適當”是指教學要符合學生的()。
題型:單項選擇題
記憶性學習任務的特點是()。
題型:多項選擇題
在教育教學中,教師一般用紅色筆批改作業(yè),這能夠體現(xiàn)知覺的()。
題型:單項選擇題