A.行為生活方式的改變
B.健康的提高程度
C.行為目標(biāo)
D.信息傳播
E.信息反饋
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A.行政干預(yù)
B.法規(guī)干預(yù)
C.傳播干預(yù)
D.教育干預(yù)
E.技能干預(yù)
A.自我保健
B.健康教育
C.初級(jí)衛(wèi)生保健
D.環(huán)境保護(hù)
E.病因?qū)W預(yù)防
A.慢性傳染病
B.急性傳染病
C.心腦疾病和惡性腫瘤
D.非傳染性疾病、慢性病以及意外傷害
E.各種傳染病
A.非傳染性疾病
B.社會(huì)病
C.慢性傳染病
D.寄生蟲病
E.急、慢傳染病和寄生蟲病
A.幫助政府制定政策
B.找出影響人群健康的主要因素
C.評(píng)價(jià)居民的生命質(zhì)量
D.準(zhǔn)確了解人群健康狀況，找出影響人群健康的因素并采取有效的社會(huì)衛(wèi)生策略
E.描述人群健康狀況，進(jìn)行國(guó)際間比較
最新試題
健康教育工作者在行為矯正方面的具體工作內(nèi)容是（）。
生活方式指人們?cè)鯓由睿侨藗冊(cè)谝欢ǖ纳鐣?huì)條件制約下和一定的價(jià)值觀念的指導(dǎo)下所形成的滿足自身需要的生活活動(dòng)形式和行為特征的總和。構(gòu)成要素包括（）。
社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)中最常用的群體健康教育方法是（）。
國(guó)際健康促進(jìn)大會(huì)提出的《渥太華宣言》明確指出，健康促進(jìn)設(shè)計(jì)的主要活動(dòng)領(lǐng)域包括（）。
個(gè)體健康和疾病發(fā)生發(fā)展的重要背景（）。
為什么要在社區(qū)開展健康教育評(píng)價(jià)（）。
不屬于老年人合理膳食的是（）。
人生保護(hù)階段的健康教育內(nèi)容主要是（）。
在控?zé)燀?xiàng)目中，通過(guò)檢測(cè)頭發(fā)中的尼古丁含量，來(lái)評(píng)價(jià)目標(biāo)人群在項(xiàng)目前后的煙草使用情況，這是屬于影響評(píng)價(jià)因素的（）。
形成評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容包括（）。