記憶性學習任務的特點是（）。

在教育教學中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。

品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）

“認知策略”是布魯納于l950年提出的。（）

在教育教學中，應如何運用感知規(guī)律?（）

在心理學中的個性或人格是同一概念。（）

皮亞杰認為認知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）

馬斯洛是人本主義學習理論的代表人物。（）

教學目標能夠發(fā)揮應有的作用是有條件的，綜合多個實驗結果，我們認為教學目標有效的條件是（）。

主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。（）