A.動作速度
B.位移速度
C.反應(yīng)速度
D.奔跑速度
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A.法國
B.美國
C.巴西
D.德國
A.循序漸進(jìn)
B.周期性
C.全面發(fā)展
D.用進(jìn)廢退
A.身體幻想
B.身體形象
C.身體想象
D.身體表象
A.鈣
B.磷
C.鉀
D.鐵
A.疲勞現(xiàn)象
B.疾病現(xiàn)象
C.老化現(xiàn)象
D.內(nèi)臟器官疾病
最新試題
肋木動作練習(xí),增強(qiáng)肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的()、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。
單腳蹬地翻身上的保護(hù)幫助方法是:站在(),一手托其臀幫助翻上,隨即換成一手握其上臂,一手托其腿。
在進(jìn)行隊列、隊形練習(xí)時,教師要保持在原地,不可變換自己的位置。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)過程與實(shí)踐課的教學(xué)過程一樣。
學(xué)校教育應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。
在乒乓球各種擊球動作的教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生做好、移動步法、揮拍擊球、迅速還原4個基本環(huán)節(jié),切忌單純練習(xí)()動作。
青少年在12、13歲以后骨骼增長加快,而肌肉在15歲之后增長速度才逐漸加快,所以出現(xiàn)肌肉生長速度落后于骨骼生長的情況。
冷水浴法是常見的體育保健及鍛煉的方法。
起跑后的第一步不宜過大,以后逐漸地增大到慢速跑的步長。
課的設(shè)計(設(shè)想)是指在()過程中,明確本節(jié)課的指導(dǎo)思想和主題,整個教學(xué)過程及其各個環(huán)節(jié)、各個步驟、每項教材教法進(jìn)行認(rèn)真地研究后,擬定出的比較詳細(xì)的實(shí)施構(gòu)想。