A.目標(biāo)管理的理論基礎(chǔ)是激勵(lì)理論中的目標(biāo)設(shè)置理論
B.目標(biāo)管理的基本核心是強(qiáng)調(diào)通過群體共同參與制定具體的、可行的目標(biāo)
C.目標(biāo)管理時(shí)目標(biāo)設(shè)定可以自上而下,也包括自下而上的過程
D.目標(biāo)管理主張參與決策
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A.強(qiáng)化理論認(rèn)為行為的結(jié)果對(duì)行為本身有強(qiáng)化作用,是行為的主要驅(qū)動(dòng)因素
B.強(qiáng)化理論作為動(dòng)機(jī)激勵(lì)理論,在注重行為及其結(jié)果的同時(shí),并不忽視人的內(nèi)在心理狀態(tài)
C.盡管強(qiáng)化作用對(duì)行為有影響力,但卻不是行為的唯一控制因素
D.當(dāng)人們做出某種行為后,若看到所希望的結(jié)果,這種結(jié)果就會(huì)成為控制行為的強(qiáng)化物,增加剛才的行為
A.期望理論強(qiáng)調(diào)情景性
B.期望理論認(rèn)為沒有放之四海而皆準(zhǔn)的單一原則可以用來解釋每一個(gè)人的動(dòng)機(jī)
C.效價(jià)×期望×工具=動(dòng)機(jī)
D.工具是個(gè)人對(duì)努力產(chǎn)生成功績效的概率估計(jì)
A.提高自己的努力程度
B.向上級(jí)匯報(bào)對(duì)照者工作不努力
C.要求上級(jí)給自己加薪
D.另尋參照對(duì)象
E.辭職
A.改變自己的投入或產(chǎn)出
B.改變對(duì)照者的投入或產(chǎn)出
C.改變自己對(duì)投入或產(chǎn)出的知覺
D.改變對(duì)照者對(duì)投入或產(chǎn)出的知覺
E.改變參照對(duì)象
A.做自我的縱向比較
B.做自我的橫向比較
C.以他人為比較對(duì)象,做縱向比較
D.以他人為比較對(duì)象,做橫向比較
A.人們不僅關(guān)心自己的絕對(duì)報(bào)酬,而且關(guān)心自己的相對(duì)報(bào)酬
B.員工的公平感是將自己的與對(duì)照者的產(chǎn)出與投入比率客觀測(cè)量比較的結(jié)果
C.公平比較時(shí)既可能是縱向的也可能是橫向的
D.不同的人對(duì)同樣的情形會(huì)有不同的公平性判斷
A.高權(quán)力需要是高管理效能的必要的條件
B.成就需要的高低與工作績效之間有很高的相關(guān)
C.大公司里杰出的總經(jīng)理都有很高的成就動(dòng)機(jī)
D.評(píng)價(jià)一個(gè)人的權(quán)力需要,對(duì)如何分派工作和職位有重要的意義
E.親和需要強(qiáng)的人往往在組織中充當(dāng)被管理的角色
A.績效比較明顯的,具有公開影響力的工作
B.創(chuàng)造性的工作
C.自己創(chuàng)業(yè)
D.大公司的總經(jīng)理
E.大企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)自成系統(tǒng)的部門或是擔(dān)當(dāng)各種業(yè)務(wù)性的職位
A.選擇適度的風(fēng)險(xiǎn)
B.同時(shí)追求各種層次的需要
C.有較強(qiáng)的責(zé)任感
D.喜歡能夠得到及時(shí)的反饋
E.有創(chuàng)造力
A.成就需要
B.生存需要
C.成長需要
D.親和需要
E.權(quán)力需要
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高成就需要的人適宜的工作是()。
下列關(guān)于目標(biāo)管理的理論說法不正確的是()。
薪資水準(zhǔn)、教育水平較高的員工常()。
感到不公平的員工采用恢復(fù)平衡的方式包括下列的()。
內(nèi)源性動(dòng)機(jī)是指()。
馬斯洛認(rèn)為人類需要由低到高的排列順序是()。(1)安全需要(2)生理需要(3)自我實(shí)現(xiàn)的需要(4)歸屬和愛的需要(5)尊重的需要
成就需要高的人的特點(diǎn)是()。
根據(jù)亞當(dāng)斯公平理論,感到報(bào)酬不足的員工可以采用()的方式來恢復(fù)平衡。
與參與管理相關(guān)的激勵(lì)理論包括()。
目標(biāo)管理的要素為()。