單項(xiàng)選擇題

2007年，國(guó)家漢辦組織研制了《國(guó)際漢語(yǔ)教師標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《標(biāo)準(zhǔn)》）并于2012年時(shí)進(jìn)行了修訂。
07版《標(biāo)準(zhǔn)》包含了五個(gè)模塊：（1）語(yǔ)言知識(shí)與技能；（2）文化與交際；（3）第二語(yǔ)言習(xí)得理論與學(xué)習(xí)策略；（4）教學(xué)方法；（5）綜合素質(zhì)。
12版《標(biāo)準(zhǔn)》同樣包含了五個(gè)模塊：（1）漢語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)；（2）漢語(yǔ)教學(xué)方法；（3）教學(xué)組織與課堂管理；（4）中華文化與跨文化交際；（5）職業(yè)道德與專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

國(guó)際漢語(yǔ)教師最應(yīng)該具備哪種能力？（）

A.良好的漢語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力
B.具備基本的外語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等綜合能力
C.跨文化交際能力
D.組織課堂、加工教學(xué)內(nèi)容的能力


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