A.教練
B.仆人
C.設(shè)計師
D.組織戰(zhàn)略的促進(jìn)者
E.培訓(xùn)的實施者
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A.高度重視培訓(xùn)規(guī)劃的制度
B.培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃應(yīng)落實到部門
C.清晰界定培訓(xùn)開發(fā)的目標(biāo)和內(nèi)容
D.重視培訓(xùn)方法的選擇
E.重視培訓(xùn)教師、學(xué)員的選擇
A.全面掌握各類員工的知識、技能等方面素質(zhì)的狀況
B.確立企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù)
C.初步擬訂企業(yè)員工的培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃草案
D.將企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的目標(biāo)和要求落到實處
E.人力資源管理部門應(yīng)當(dāng)對各個部門的培訓(xùn)開發(fā)年度計劃進(jìn)行審核
A.智力資本
B.創(chuàng)造創(chuàng)新
C.心理品質(zhì)
D.智力水平
E.職業(yè)技能
A.智力資本
B.技術(shù)創(chuàng)新
C.產(chǎn)品的質(zhì)量和價位
D.財務(wù)實力
E.市場價位
A.革新、目標(biāo)設(shè)置、時間管理、壓力管理、交叉培訓(xùn)
B.領(lǐng)導(dǎo)技能培訓(xùn)
C.人際溝通培訓(xùn)
D.向外配置的輔助培訓(xùn)
E.尋找工作技能的培訓(xùn)
最新試題
企業(yè)應(yīng)自下而上，初步形成年度培訓(xùn)計劃的（）。
培訓(xùn)管理者在發(fā)展階段扮演的角色是（）。
培訓(xùn)管理者對各部門培訓(xùn)承擔(dān)的職責(zé)是（）。
（）是個人提高職業(yè)技能、獲取職業(yè)成功、提高生活質(zhì)量的手段而不是目的。
美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會曾指出判斷從萌芽階段進(jìn)入發(fā)展階段的三個重要標(biāo)志，其中不包括（）。
培訓(xùn)評估反饋體系是（）。
《第五項修煉》提出的構(gòu)建"學(xué)習(xí)型組織"的基本內(nèi)容是（）。
企業(yè)在構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織時，應(yīng)當(dāng)達(dá)到的具體要求是（）。
（）強調(diào)經(jīng)營的財務(wù)清算和業(yè)務(wù)剝離。
實施內(nèi)部成長戰(zhàn)略的企業(yè)的培訓(xùn)重點包括（）。