A.對未來的警覺程度,洞察是否準(zhǔn)確
B.對事物的認(rèn)知程度,掌握認(rèn)知能力
C.對信息的傳遞速度,溝通是否暢通
D.對變化的調(diào)整能力,應(yīng)變是否及時
E.對決策的調(diào)整能力
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A.明確構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的各類重要學(xué)習(xí)工具
B.激勵員工取得并保持參與學(xué)習(xí)活動中的優(yōu)勢
C.將學(xué)習(xí)融入企業(yè)文化建設(shè)的各種活動之中,樹立正確的學(xué)習(xí)價值觀
D.采取有效措施消除員工學(xué)習(xí)中的各種障礙
E.對員工學(xué)習(xí)活動進(jìn)行全面管理
A.自我超越
B.改善心智模型
C.建立共同愿景
D.團隊學(xué)習(xí)
E.系統(tǒng)思考
A.有利于鼓勵員工共同合作
B.促進(jìn)了組織與環(huán)境相適應(yīng)
C.促進(jìn)了員工之間探討和對話氛圍
D.有助于建立學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)共享系統(tǒng)
E.有助于企業(yè)為社會服務(wù)
A.要想方設(shè)法使員工全身心地投入
B.持續(xù)不斷地堅持學(xué)習(xí)
C.獲得職業(yè)需要的各種知識和技能
D.增強自身的職業(yè)技能
E.增強自身的素質(zhì)
A.創(chuàng)造不斷學(xué)習(xí)的機會
B.促進(jìn)學(xué)習(xí)者之間的探討和對話
C.鼓勵共同合作和團隊學(xué)習(xí)
D.建立學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)共享系統(tǒng)
E.促使成員邁向共同愿景
最新試題
企業(yè)緊縮投資戰(zhàn)略的實現(xiàn)途徑包括()。
美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會曾指出判斷從萌芽階段進(jìn)入發(fā)展階段的三個重要標(biāo)志,其中不包括()。
實施內(nèi)部成長戰(zhàn)略的企業(yè)的培訓(xùn)重點包括()。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的目的包括()。
制訂企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的步驟是()。
企業(yè)戰(zhàn)略培訓(xùn)中集中戰(zhàn)略培訓(xùn)的重點包括()。
《第五項修煉》提出的構(gòu)建"學(xué)習(xí)型組織"的基本內(nèi)容是()。
影響企業(yè)發(fā)展的主要因素有()。
企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)子系統(tǒng)為分()。
對信息的掌握并不停留于個人手中,而是要在正規(guī)組織中達(dá)成共識,體現(xiàn)的是組織學(xué)習(xí)力不同于()的一個特征。