A．過程期待
B．結(jié)果期待
C．方法期待
D．效能期待
E．自我期待

A．學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法或技能
B．學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)和控制技能
C．學(xué)習(xí)策略是內(nèi)隱的學(xué)習(xí)規(guī)則系統(tǒng)
D．學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一體
E．學(xué)習(xí)策略是元認知

A．教學(xué)事項
B．教學(xué)方法
C．教學(xué)情境
D．教學(xué)媒體
E．教學(xué)目的

A．用途擴散
B．過程擴散
C．結(jié)構(gòu)擴散
D．方法擴散
E．形態(tài)擴散

A.直接轉(zhuǎn)變
B.間接轉(zhuǎn)化
C.間接改變
D.直接發(fā)生
E.自然形成

A．反思日記
B．詳細描述
C．交流討論
D．行動研究

A．激發(fā)
B．講演
C．練習(xí)
D．反饋
E．遷移

A．原型定向
B．原型操作
C．原型聯(lián)結(jié)
D．原型整合
E．原型內(nèi)化

A．相似性
B．材料特性
C．原有認知結(jié)構(gòu)
D．教學(xué)途徑
E．學(xué)習(xí)的心向與定勢

A．接受
B．反饋
C．輸入
D．認同
E．輸出