單項選擇題教育學作為一門獨立的學科萌芽于()。
A．赫爾巴特的《普通教育學》
B．杜威的《民主主義與教育》
C．凱洛夫的《教育學》
D．夸美紐斯的《大教學論》
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1.單項選擇題素質(zhì)教育的時代特征是()。
A．面向全體學生
B．培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
C．促進學生全面發(fā)展
D．促進學生的個性發(fā)展
2.單項選擇題教育自產(chǎn)生之日起，就隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展，我們一般把教育分為()不同的歷史發(fā)展階段。
A．三個
B．四個
C．五個
D．六個
3.單項選擇題資產(chǎn)階級傳統(tǒng)教育學的代表人物是()。
A．盧梭
B．洛克
C．杜威
D．赫爾巴特
4.單項選擇題古希臘著名思想家柏拉圖的教育代表作是()。
A．《太陽城》
B．《理想國》
C．《政治學》
D．《烏托邦》
5.單項選擇題古代希臘以其雄辯和與青年智者的問答對話而著稱的大教育家是()。
A．德謨克利特
B．亞里士多德
C．柏拉圖
D．蘇格拉底
最新試題
學生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型：填空題
學校最早產(chǎn)生于
題型：單項選擇題
制定教學計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型：判斷題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準。
題型：判斷題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。
題型：判斷題
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定，未成年學生享有的權(quán)利包括_________和_________。
題型：填空題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：單項選擇題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題