單項(xiàng)選擇題在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要是通過(guò)()。
A．直接感知事物
B．間接經(jīng)驗(yàn)
C．學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)
D．交往
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1.單項(xiàng)選擇題啟發(fā)式教學(xué)最早可見(jiàn)于()。
A．孔子
B．柏拉圖
C．杜威
D．盧梭
2.單項(xiàng)選擇題采取一個(gè)模式，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，這根本上是對(duì)教育上的()的關(guān)系及其意義缺乏正確的認(rèn)識(shí)所致。
A．自然性與社會(huì)性
B．受動(dòng)性與能動(dòng)性
C．共性與個(gè)性
D．方向性與現(xiàn)實(shí)性
3.單項(xiàng)選擇題教師的表率作用主要體現(xiàn)在()。
A．言行一致
B．衣著整潔
C．個(gè)人魅力
D．舉止端莊
4.單項(xiàng)選擇題主張教師應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為目的，以“兒童中心主義”著稱的美國(guó)教育家是()。
A．杜威
B．加德納
C．布盧姆
D．布魯納
5.單項(xiàng)選擇題在青少年學(xué)生的各個(gè)年齡階段中，少年期是指()。
A．10、11-11、12歲
B．11、12-14、15歲
C．13、14-15、16歲
D．7、8-9、l0歲
最新試題
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型：多項(xiàng)選擇題
如何樹(shù)立教師的威信？
題型：?jiǎn)柎痤}
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
題型：?jiǎn)柎痤}
從我國(guó)的有關(guān)法律法規(guī)來(lái)看，國(guó)家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國(guó)家為此做出的努力?()
題型：多項(xiàng)選擇題
生產(chǎn)力對(duì)教育起決定作用。
題型：判斷題
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
題型：判斷題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：?jiǎn)柎痤}
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會(huì)。
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題