A.術(shù)前教育
B.健康教育處方
C.入院教育
D.病房教育
E.出院教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.使用聲門(mén)下分泌物引流
B.呼吸機(jī)的濕化器用冷開(kāi)水
C.定期更換呼吸機(jī)管道
D.做好氣道護(hù)理
E.有效的吸痰、拍背
A.使用負(fù)壓
B.每小時(shí)換氣6次以上
C.護(hù)士戴高效口罩
D.限制病人的活動(dòng)范圍,如病人離開(kāi)病房應(yīng)戴口罩
E.采用呼吸道隔離
A.植入
B.轉(zhuǎn)移
C.定植
D.定居
E.易位
A.社會(huì)不贊成的行為
B.已有成功案例證明的行為
C.與傳統(tǒng)生活方式關(guān)系不大的行為
D.形成時(shí)間已久的行為
E.處于發(fā)展階段的行為
A.1天
B.3天
C.2天
D.7天
E.14天
最新試題
以下關(guān)于溝通的描述,錯(cuò)誤的是()
屬于模糊性反饋行為的是()
內(nèi)鏡消毒滅菌正確的是()
不需要洗手的情況是()
評(píng)價(jià)健康教育廣度的指標(biāo)是()
關(guān)于抗感染藥物應(yīng)用原則的描述錯(cuò)誤的是()
感染病人使用后的器械,正確的處理程序是()
細(xì)菌在人體定植的條件,包括適宜的環(huán)境、相當(dāng)?shù)募?xì)菌數(shù)量以及()
在確定健康教育項(xiàng)目時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮對(duì)人群健康威脅嚴(yán)重、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展影響較大的問(wèn)題,這遵循的是()
科學(xué)管理理論的基本出發(fā)點(diǎn)為()