隨著社會的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。

簡要分析當(dāng)前勞動教育不容樂觀的原因。

教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實現(xiàn)（）。

《中華人民共和國未成年人保護法》中關(guān)于學(xué)校保護的規(guī)定有（）。

生活中遇到的很多問題，比如“兒童吃什么益智，喝什么健康“等，看似簡單卻不容易解答，因為這類問題屬于（）。

下列做法中，利于教師對班級學(xué)生學(xué)生問題行為進行管理的是（）。

簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。

學(xué)生雖然是發(fā)展著的個體，但卻是自我發(fā)展的主體。

談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。

讓愛國主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻國家，這指明了（）。