A.普通話的詞匯標(biāo)準(zhǔn)是以北方話詞匯為基礎(chǔ)
B.漢語(yǔ)的音節(jié)結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,每個(gè)音節(jié)都由聲母、韻母構(gòu)成
C.語(yǔ)法包括詞法和句法兩部分
D.語(yǔ)言是人類最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分
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A.甲骨文、小篆、金文、隸書、楷書、草書、行書
B.金文、甲骨文、小篆、隸書、楷書、草書、行書
C.甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書
D.甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、行書、楷書
A.“六書”是指漢字的造字方法,即“象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借”
B.“六書”是古人為解說(shuō)漢字的結(jié)構(gòu)和使用方法而歸納出來(lái)的六種條例
C.東漢的劉歆費(fèi)幾十年的精力整理漢字,編成《說(shuō)文解字》一書
D.形聲字屬于“合體造字法”
A.網(wǎng)頁(yè)快照就是指把搜索引擎以前拍攝的網(wǎng)頁(yè)照片顯示出來(lái)
B.當(dāng)原始出處的網(wǎng)頁(yè)被刪除后,網(wǎng)頁(yè)快照還可能顯示所查信息
C.網(wǎng)頁(yè)快照是指用戶拍攝的網(wǎng)頁(yè)照片
D.網(wǎng)頁(yè)快照是存放在原出處網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)中的網(wǎng)頁(yè)
A.《碣石調(diào)•幽蘭》
B.《廣陵散》
C.《高山流水》
D.《梅花三弄》
A.現(xiàn)實(shí)主義
B.浪漫主義
C.古典主義
D.印象主義
最新試題
以上材料對(duì)你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。
隨著評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?
簡(jiǎn)要分析傳統(tǒng)考試評(píng)價(jià)中存在的缺陷。
從動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化?
小學(xué)生的勞動(dòng)教育以開展服務(wù)性勞動(dòng)、使學(xué)生熟練掌握勞動(dòng)技能為主。
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體,但卻是自我發(fā)展的主體。
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是()。
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于()。