把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù)，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過，過程中教師給予必要的指導(dǎo)，這種教學(xué)方法主要是（）。

生活中遇到的很多問題，比如“兒童吃什么益智，喝什么健康“等，看似簡單卻不容易解答，因?yàn)檫@類問題屬于（）。

請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。

學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體，但卻是自我發(fā)展的主體。

很多國家都倡導(dǎo)教育先行，意味著教育越來越不受社會因素制約。

你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動(dòng)教育？

簡述小學(xué)班級活動(dòng)的組成程序。

試分析該校的教育評價(jià)觀。

下列做法中，利于教師對班級學(xué)生學(xué)生問題行為進(jìn)行管理的是（）。

根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求，你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方？