單項選擇題創(chuàng)立元素周期表的科學家是（）
A.門捷列夫
B.波義耳
C.居里夫人
D.波爾
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1.單項選擇題教師進行人格修養(yǎng)最好的策略是（）
A.“取法乎下”
B.“取法乎中”
C.“取法乎上”
D.“無法即法”
2.單項選擇題有位學生講幾片紙屑隨意扔在走廊上，王老師路過時順手撿起并丟進垃圾桶，該學生滿臉羞愧。王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是（）
A.廉潔奉公
B.為人師表
C.愛崗敬業(yè)
D.熱愛學生
3.單項選擇題從根本上說，教師的教育威信來自于（）
A.教師高尚的教育人格
B.社會尊師重教的傳統(tǒng)
C.教師的社會地位優(yōu)勢
D.學生對教師的畏懼心理
4.單項選擇題某縣中學教師李某對學校給予他的處分不服，李某可以提出申訴的機構是（）
A.學校教工代表大會
B.當?shù)乜h級人民政府
C.當?shù)乜h教育行政主管部門
D.所在省教育行政主管部門
5.單項選擇題班主任張老師按照學生的期中考試成績調整座位，將考試成績后5名的學生安排在教師的最后一排。張老師的做法（）
A.是激發(fā)學生的重要手段
B.侵犯了學生的人格尊嚴
C.是管理班級的有效手段
D.侵犯了學生的受教育權
最新試題
學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后，解答出老師布置的應用題。此時，學生主要獲得是（）。
題型：單項選擇題
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？
題型：問答題
隨著社會的發(fā)展，當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。
題型：多項選擇題
下列做法中，利于教師對班級學生學生問題行為進行管理的是（）。
題型：多項選擇題
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
題型：問答題
《中華人民共和國未成年人保護法》中關于學校保護的規(guī)定有（）。
題型：多項選擇題
在天真的孩子們眼里，教師有著某種權威性和可模仿性，他們甚至認為教師說的就是對的，這體現(xiàn)教師勞動特點的（）。
題型：單項選擇題
隨堂測驗后，教師給出標準答案，讓班級各小組互相批改。這種教學評價方法是（）。
題型：單項選擇題
學生雖然是發(fā)展著的個體，但卻是自我發(fā)展的主體。
題型：判斷題
關于現(xiàn)代教育技術在教育教學中的應用，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題