A.直接一致的
B.不一致的
C.間接相關(guān)的
D.毫無(wú)關(guān)系的
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A.尊重兒童獨(dú)立性
B.保護(hù)兒童積極性
C.尊重兒童人格
D.尊重兒童權(quán)利
A.創(chuàng)造
B.合作
C.模仿
D.交往
A.創(chuàng)造性游戲
B.規(guī)則性游戲
C.表演游戲
D.個(gè)人游戲
A.隨意性
B.為游戲而游戲
C.目的明確
D.游戲時(shí)間長(zhǎng)
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.表演游戲
C.角色游戲
D.智力游戲
最新試題
3-6、7歲幼兒游戲的典型特征是()。
學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中常見的兒童游戲分類有哪些?
結(jié)合上面的案列說(shuō)明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。
嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后,他就會(huì)連續(xù)地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
下列屬于按認(rèn)知?jiǎng)澐值挠螒螂A段的是()。
結(jié)合我國(guó)對(duì)學(xué)前兒童游戲基本特征的認(rèn)識(shí),試分析該活動(dòng)是不是真正意義上的游戲活動(dòng)。
0~2歲的兒童在游戲中,以肌肉活動(dòng)為主,主要特征是重復(fù)、操作和自我模仿。兒童喜歡得到感官刺激,兒童重復(fù)自己行為的目的是獲得樂趣,表現(xiàn)自己的能力。這是()。
老師對(duì)洋洋游戲的干預(yù)合適嗎?請(qǐng)對(duì)洋洋的游戲方式和老師的干預(yù)方式做出分析和判斷。
幼兒園游戲條件的設(shè)立考慮哪些方面?
請(qǐng)運(yùn)用游戲相關(guān)理論分析一下案例。