將下列20個學(xué)生的語文成績以5分為組距編制一個完整的頻數(shù)分布表。 72；88；94；72；74；70；83；94；97；95 ；99；75；85；79；86；98；79；76；70；65。

某市7歲女童體重的平均數(shù)為20.1公斤，標(biāo)準(zhǔn)差為3公斤，身高的平均數(shù)為120.4厘米，標(biāo)準(zhǔn)差為14厘米。問身高發(fā)展與體重發(fā)展相比哪方面差異程度大？

結(jié)合實例闡述分層抽樣的含義和方法。

請說出總體平均數(shù)顯著性檢驗的基本步驟。

整群隨機抽樣要求群內(nèi)的異質(zhì)性要強。

在某小學(xué)隨機抽取了40名三年級和60名四年級學(xué)生進(jìn)行一項綜合素質(zhì)測試，測查結(jié)果：三年級學(xué)生的平均分是85分，標(biāo)準(zhǔn)差是4分；四年級學(xué)生的平均分是82分，標(biāo)準(zhǔn)差是6分。請檢驗兩個年級學(xué)生的測試結(jié)果有無顯著性差異。

效度討論的是如何用各種方式來檢驗一個測量工具是否有效。

無論是量表類還是非量表類問卷都需要做信度分析。

信度分析檢驗的是（）。

某智力測驗由3個分測驗組成，各分測驗的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差如下表：某被試在三個分測驗上的成績依次是51，80，135，請運用標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)求出該被試所得成績的高低順序。