A.社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甲為了學(xué)習(xí)和研究軟件內(nèi)含的設(shè)計(jì)思想，復(fù)制安裝了某軟件
B.大學(xué)乙開設(shè)了某軟件使用方法的課程，復(fù)制安裝某軟件
C.學(xué)生丙在家使用某設(shè)計(jì)軟件修改個人照片
D.教授丁為了研究某軟件的原理，安裝了某軟件，并對軟件性能進(jìn)行改進(jìn)后，在教學(xué)中使用。
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A.開發(fā)
B.開發(fā)完成
C.發(fā)表
D.登記
A.軟件丙的著作權(quán)的歸屬可以由項(xiàng)目任務(wù)書規(guī)定
B.甲可以與乙訂立合同，約定軟件丙的著作權(quán)歸屬
C.軟件丙的著作權(quán)不可能由甲享有
D.軟件丙的著作權(quán)可能由乙享有
A.實(shí)際組織開發(fā)、直接進(jìn)行開發(fā)，并對開發(fā)完成的軟件承擔(dān)責(zé)任的法人或其他組織是該軟件的開發(fā)者
B.依靠自己具有的條件獨(dú)立完成軟件開發(fā)，并對軟件承擔(dān)責(zé)任的自然人是該軟件的開發(fā)者
C.一般情況下軟件著作權(quán)屬于軟件開發(fā)者，《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》另有規(guī)定的除外
D.凡在軟件上署名的自然人、法人或者其他組織均為軟件開發(fā)者
A.不同作品
B.同一作品
C.關(guān)聯(lián)作品
D.系列作品
A.發(fā)表權(quán)
B.保護(hù)作品完整權(quán)
C.出租權(quán)
D.翻譯權(quán)
最新試題
中國著作權(quán)保護(hù)制度向權(quán)利人提供司法保護(hù)和行政保護(hù)。司法保護(hù)是指經(jīng)權(quán)利人提起民事訴訟，司法機(jī)關(guān)將依法追究侵權(quán)人的民事責(zé)任；行政保護(hù)是指在侵權(quán)行為損害公共利益的情況下，經(jīng)權(quán)利人投訴或者知情人舉報，或者經(jīng)行政機(jī)關(guān)自行立案調(diào)查，行政機(jī)關(guān)將依法追究侵權(quán)人的行政責(zé)任。
某民宿店在店內(nèi)架設(shè)局域網(wǎng)，通過該局域網(wǎng)，可使得住客點(diǎn)播選看儲存在民宿店硬盤中的影片。經(jīng)營該民宿店的當(dāng)事人侵犯了影片著作權(quán)人的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)。
老師把某外國作家的作品進(jìn)行了翻譯，并署上自己的名字，少量復(fù)制，用于教學(xué)，不收取任何費(fèi)用，老師行為沒有侵犯作者著作權(quán)。
王某為張某創(chuàng)作小說協(xié)助進(jìn)行組織工作，提供咨詢意見、物質(zhì)條件，王某可以視為合作作者。
小A對小B的錄音作品《很開心》在其原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了簡單剪輯及對其音量、音質(zhì)作了技術(shù)性的調(diào)整和改進(jìn)。故小A對修改后的《很開心》享有著作權(quán)。
著名作家葉某的多部科普作品被選入部編版小學(xué)語文教科書中。根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定，出版單位可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，不向其支付報酬。
《中華人民共和國著作權(quán)法》所稱“發(fā)表”的含義指的是將作品向版權(quán)登記機(jī)關(guān)登記。
為了普及法律知識，大學(xué)生自行組織下鄉(xiāng)，進(jìn)行“普法義演”表演某著作權(quán)人的作品，未向公眾收費(fèi)，也未向演員支付報酬，不侵犯著作權(quán)。
7歲的小學(xué)生小趙在A市繪畫大賽上創(chuàng)作的一幅寫意山水畫獲得了特等獎，因?yàn)樾≮w沒有民事行為能力，根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定，該美術(shù)作品的作者應(yīng)為他的法定監(jiān)護(hù)人老趙。
老師覺得某作家已經(jīng)發(fā)表的作品寫得很好，對教學(xué)有很大幫助，于是大量復(fù)制該作品，并且以每份10元的價格要求學(xué)生購買，老師的行為不構(gòu)成侵權(quán)。