單項(xiàng)選擇題患者女性,25歲。5年來長(zhǎng)期服用氯硝西泮片治療失眠癥狀,近2年來為了達(dá)到滿意的睡眠效果,持續(xù)性的服用該藥物,并且藥物劑量不斷增加。若患者睡前不服或減少服用量則夜間難以入睡,第二天更是無精打采,渾渾噩噩,無法集中注意力,影響正常工作和生活。該患者目前處于()

A.強(qiáng)迫狀態(tài)
B.生理依賴狀態(tài)
C.抑郁狀態(tài)
D.意識(shí)障礙狀態(tài)
E.焦慮狀態(tài)


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9.單項(xiàng)選擇題患者,男性,12歲。上課不能集中精力,有很多小動(dòng)作,經(jīng)常會(huì)干擾周圍同學(xué),吸引老師注意。父母總覺得孩子做什么都做不好,并一同帶著被診斷有“學(xué)校行為問題”的兒子來進(jìn)行心理治療。在治療的最后階段,醫(yī)生做出的下列哪種行為不太合適()

A.醫(yī)生經(jīng)過詢問后覺得患者有待解決的問題較多,就決定第二天和患者做一次3小時(shí)的長(zhǎng)談,以全面了解患者的問題
B.治療師對(duì)會(huì)談進(jìn)行總結(jié)和評(píng)論,反映、交流訪談中的印象和感受
C.治療師對(duì)于來訪家庭在治療中的合作和對(duì)自己的信任表示感謝
D.和來訪家庭約定下次訪談的時(shí)間
E.對(duì)來訪家庭成員布置“家庭作業(yè)”

10.單項(xiàng)選擇題患者,男性,12歲。上課不能集中精力,有很多小動(dòng)作,經(jīng)常會(huì)干擾周圍同學(xué),吸引老師注意。父母總覺得孩子做什么都做不好,并一同帶著被診斷有“學(xué)校行為問題”的兒子來進(jìn)行心理治療。在來訪家庭進(jìn)入治療室后治療師的下列哪些做法較為得當(dāng)()

A.見面后、主動(dòng)向來訪者問候
B.雙方落座后,治療師感覺疲乏,禁不住打了個(gè)很大的哈欠
C.孩子進(jìn)入治療室后對(duì)桌子上的花瓶很感興趣,當(dāng)他伸出手想觸摸一下時(shí),被治療師及時(shí)制止
D.醫(yī)生沒有必要主動(dòng)向來訪者介紹自己
E.孩子似乎避免和醫(yī)生的眼神接觸,經(jīng)詢問后孩子說害怕眼神對(duì)視后被治療師催眠、控制。治療師聽說后感覺“童言無忌”和孩子的父母一笑了之

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