A.患者及其家屬
B.醫(yī)護(hù)人員
C.輔助科室人員
D.社區(qū)居民
E.企事業(yè)單位職工
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A.醫(yī)務(wù)科
B.健康教育科
C.宣傳科
D.各專業(yè)門診科室
E.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦
A.人文關(guān)懷意識(shí)
B.全程終生治療理念
C.整體醫(yī)療觀念
D.全面健康理念
E.醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
A.醫(yī)療手段
B.治療手段
C.經(jīng)濟(jì)手段
D.服務(wù)手段
E.康復(fù)手段
A.一級目標(biāo)人群
B.二級目標(biāo)人群
C.三級目標(biāo)人群
D.四級目標(biāo)人群
E.初始人群
A.物質(zhì)
B.人力
C.信息
D.物力
E.潛力
最新試題
在醫(yī)院，評價(jià)一項(xiàng)措施的優(yōu)劣應(yīng)以（）為標(biāo)準(zhǔn).
關(guān)于公共場所健康教育的任務(wù)，下列說法正確的是（）
對他人知覺時(shí)，所謂的"一白遮百丑"屬于知覺心理偏差的（）
"您今天感覺怎么樣？"屬于（）提問
在健康促進(jìn)定義中的"生態(tài)學(xué)"是指（）
由于經(jīng)濟(jì)水平和科技水平的限制，目前我國多數(shù)企業(yè)還廣泛存在著各種有害的職業(yè)因素。通常所說的職業(yè)衛(wèi)生或職業(yè)健康問題，主要是指（）
提高兒童青少年衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平的目的是將兒童青少年的（）引向正確的方向.
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)是（）
學(xué)校健康教育的評價(jià)重點(diǎn)應(yīng)放在（）上.
下面哪項(xiàng)不屬于職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)的健康教育（）