單項(xiàng)選擇題在定性調(diào)查中，研究者可以通過與調(diào)查對象的開放式討論中發(fā)現(xiàn)問題，并引導(dǎo)調(diào)查對象就某些有價(jià)值的問題進(jìn)行深入討論，探討問題深層次原因。常用定性調(diào)查方法有三種。研究者通過調(diào)查對象所處環(huán)境的現(xiàn)場觀察，獲得有關(guān)研究內(nèi)容的第一手資料是（）
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.訪談法
D.座談法
E.現(xiàn)場調(diào)查法
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1.單項(xiàng)選擇題在定性調(diào)查中，研究者可以通過與調(diào)查對象的開放式討論中發(fā)現(xiàn)問題，并引導(dǎo)調(diào)查對象就某些有價(jià)值的問題進(jìn)行深入討論，探討問題深層次原因。常用定性調(diào)查方法有三種。從某一特定目標(biāo)人群中選擇數(shù)人組成小組，在主持人的引導(dǎo)下，其成員就某一研究議題深入交換意見的一種定性研究方法是（）
A.專題小組討論
B.小組討論
C.群體小組討論
D.專題討論
E.專題目標(biāo)人群討論
2.單項(xiàng)選擇題在抽樣調(diào)查設(shè)計(jì)中，通常情況下，采用隨機(jī)化抽樣獲得樣本調(diào)查對象。目前常用隨機(jī)抽樣方法有五種。按照一定技術(shù)程序，以同等概率，隨機(jī)抽取若干單位，構(gòu)成所需樣本的抽樣方法是（）
A.分層抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.單純隨機(jī)抽樣
D.整群抽樣
E.多級抽樣
3.單項(xiàng)選擇題在抽樣調(diào)查設(shè)計(jì)中，通常情況下，采用隨機(jī)化抽樣獲得樣本調(diào)查對象。目前常用隨機(jī)抽樣方法有五種。先按某種影響因素或總體某些特征，將總體分為若干類型，再從中抽取一定數(shù)量的觀察單位組成的樣本是（）
A.分層抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.單純隨機(jī)抽樣
D.整群抽樣
E.多級抽樣
4.單項(xiàng)選擇題在抽樣調(diào)查設(shè)計(jì)中，通常情況下，采用隨機(jī)化抽樣獲得樣本調(diào)查對象。目前常用隨機(jī)抽樣方法有五種。從總體中隨機(jī)抽取若干組群，對群組內(nèi)所有單位進(jìn)行調(diào)查的抽樣方法是（）
A.分層抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.單純隨機(jī)抽樣
D.整群抽樣
E.多級抽樣
5.單項(xiàng)選擇題在抽樣調(diào)查設(shè)計(jì)中，通常情況下，采用隨機(jī)化抽樣獲得樣本調(diào)查對象。目前常用隨機(jī)抽樣方法有五種。從總體中按照一定比例或一定間隔抽取若干單位，構(gòu)成樣本的抽樣是（）
A.分層抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.單純隨機(jī)抽樣
D.整群抽樣
E.多級抽樣
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提高兒童青少年衛(wèi)生科學(xué)知識水平的目的是將兒童青少年的（）引向正確的方向.
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可能導(dǎo)致艾滋病病毒（HIV）傳播的行為是（）
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由于經(jīng)濟(jì)水平和科技水平的限制，目前我國多數(shù)企業(yè)還廣泛存在著各種有害的職業(yè)因素。通常所說的職業(yè)衛(wèi)生或職業(yè)健康問題，主要是指（）
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關(guān)于公共場所健康教育的任務(wù)，下列說法正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題