A.刺繡
B.書寫
C.腳踏縫紉
D.電話通訊
E.打字與操作計算機
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A.刺繡
B.書寫
C.腳踏縫紉
D.電話通訊
E.打字與操作計算機
A.鋸木
B.編織
C.木刻
D.旋擰螺釘
E.調(diào)和黏土
A.鋸木
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D.旋擰螺釘
E.調(diào)和黏土
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A.鋸木
B.編織
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D.旋擰螺釘
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A.替代
B.再訓(xùn)練
C.補償
D.再訓(xùn)練+替代
E.再訓(xùn)練+替代+補償
A.聽覺
B.視覺
C.觸覺
D.視覺和觸覺
E.視覺、聽覺和觸覺
A.右側(cè)身體和空間忽略
B.左側(cè)身體和空間忽略
C.雙下肢和空間忽略
D.雙上肢和空間忽略
E.雙側(cè)身體和空間忽略的發(fā)生無一定規(guī)律
A.左右失認(rèn)
B.疾病否認(rèn)
C.體像失認(rèn)
D.面容失認(rèn)
E.視空間失認(rèn)
A.二等分檢查
B.物品失認(rèn)檢查
C.韋氏記憶量表
D.實體覺檢查
E.左右失認(rèn)檢查
最新試題
作業(yè)活動分析中,生物力學(xué)分析可從以下方而進(jìn)行觀察()。
作業(yè)活動分析中,神經(jīng)發(fā)育分析可從以下方面進(jìn)行觀察()。
鋸木的作用不包括()。
作業(yè)活動的選擇是否考慮患者的文娛史()。
記憶調(diào)練方法中,"患者對要記住的信息進(jìn)行詳細(xì)分析,找出能與已知信息聯(lián)系的各種細(xì)節(jié)"屬于()。
穿衣失用的訓(xùn)練中,哪一項不屬于使用功能代償?shù)姆椒ǎǎ?/p>
生物力學(xué)分析方法不包括()。
書法、詩、畫、音樂欣賞等活動適合哪一類患者()。
關(guān)于臨床記憶量表,正確的是()。
記憶訓(xùn)練方法中,"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來"屬于()。