填空題判定事物間因果聯(lián)系可用穆勒五法即()。

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定量研究中常用的()主要有百分等級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中,適用于聚類分析的數(shù)據(jù)資料是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中,適用于t 檢驗(yàn)的數(shù)據(jù)資料是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是依據(jù)X2分布進(jìn)行的檢驗(yàn),它的檢驗(yàn)對(duì)象主要是計(jì)數(shù)的數(shù)據(jù)資料。

題型:單項(xiàng)選擇題

教育科學(xué)研究成果是教育科學(xué)研究工作者以教育科學(xué)研究活動(dòng)為基礎(chǔ),結(jié)合已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過文字加工和理論分析產(chǎn)生出來的具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在對(duì)教育科學(xué)研究成果進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),專門召開研究成果討論會(huì),由評(píng)價(jià)者和有關(guān)研究人員之間展開交流、討論,依據(jù)討論結(jié)果,最后得出評(píng)價(jià)結(jié)果。這種評(píng)價(jià)方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

.成果形式往往就是一篇“有意義的故事”,而不是理論創(chuàng)新或論證。這種教育研究方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

計(jì)算()的方法主要有積差相關(guān)系數(shù)、等級(jí)相關(guān)系數(shù)、點(diǎn)二列相關(guān)系數(shù)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在對(duì)教育科學(xué)研究成果進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),將教育科研成果以郵寄的方式交給評(píng)價(jià)者,讓評(píng)價(jià)者依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)交寄的書面成果進(jìn)行評(píng)價(jià),并寫出評(píng)價(jià)意見,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),評(píng)價(jià)者將評(píng)價(jià)結(jié)果郵寄給有關(guān)單位和個(gè)人,由評(píng)價(jià)負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總,得出評(píng)價(jià)結(jié)論。這種評(píng)價(jià)方式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

理論性教育科學(xué)研究成果是在已有理論的基礎(chǔ)上,提出新的觀點(diǎn)和看法,進(jìn)一步揭示事物的()。

題型:單項(xiàng)選擇題