A.選擇目標(biāo)
B.監(jiān)測靶行為
C.獲取有效結(jié)果
D.自我獎勵(lì)
E.鞏固收獲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.患者說出引起焦慮的事件或情境
B.患者將引起焦慮的事件或情境排序
C.患者給引起焦慮的事件或情境打分
D.治療師給事件或情境指定焦慮分?jǐn)?shù)
E.讓患者依據(jù)自己的實(shí)際感受打分
A.可以治療恐怖癥,強(qiáng)迫癥和焦慮癥
B.要選定刺激物
C.給焦慮做等級評定
D.應(yīng)在其他治療方法都失敗之后才可使用
E.讓患者持續(xù)暴露在引起焦慮的環(huán)境中
A.可先進(jìn)行放松訓(xùn)練
B.列出等級脫敏表
C.循序漸進(jìn)逐層脫敏
D.在放松狀態(tài)下想象脫敏
E.暴露于強(qiáng)烈的焦慮環(huán)境中
A.問題行為的評估
B.治療方案的制定
C.探討童年心理創(chuàng)傷
D.治療方案的實(shí)施
E.治療效果的評估
A.系統(tǒng)脫敏法
B.厭惡療法
C.合理情緒療法
D.參與示范法
E.沖擊療法
最新試題
望梅止渴屬于()
下列又被稱作滿灌療法或暴露療法的行為治療方法是()
在逐級實(shí)施系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練時(shí),每次放松后的焦慮分?jǐn)?shù)必須低于多少分,才能進(jìn)行下一級的訓(xùn)練()
下列對沖擊療法的表述不正確的是()
在行為治療的程序中不包括()
下面對于漸進(jìn)性放松訓(xùn)練表述不正確的是()
自主訓(xùn)練有六種標(biāo)準(zhǔn)程式,其中不包括()
自我管理治療模式中,占主導(dǎo)地位的是()
下列步驟不屬于行為技能訓(xùn)練的是()
與生物反饋療法原理相關(guān)的行為學(xué)習(xí)理論是()