A.效價(jià)
B.期望
C.工具性
D.動(dòng)機(jī)
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A.5種需要層級(jí)越來越高
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C.5種層次的需要還可大致分為三大類
D.任何人都具有5種不同層次的需要,而且每個(gè)層次需要的強(qiáng)度相等
A.需要未滿足的狀態(tài)
B.決定人行為的方向
C.努力的水平
D.堅(jiān)持的水平
A.對(duì)活動(dòng)本身感興趣,活動(dòng)使人獲得滿足
B.為了避免受到懲罰而完成工作
C.為了贏得他人的好評(píng)而努力工作
D.為了獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)而付出努力
A.需要
B.動(dòng)機(jī)
C.激勵(lì)
D.興趣
A.參與決策
B.目標(biāo)具體化
C.高額獎(jiǎng)勵(lì)
D.限期完成
A.目標(biāo)管理
B.過程管理
C.績效薪金制
D.以上都錯(cuò)
A.目標(biāo)管理
B.平衡計(jì)分卡
C.流程管理
D.過程管理
A.期望理論
B.目標(biāo)設(shè)置理論
C.雙因素理論
D.公平理論
A.親和需要
B.成長需要
C.權(quán)力需要
D.人際需要
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下列關(guān)于有效參與管理?xiàng)l件說法正確的是()。
下列關(guān)于質(zhì)量監(jiān)督小組說法不正確的是()。
激勵(lì)與組織績效的關(guān)系表現(xiàn)在()。
下列關(guān)于赫茲伯格雙因素理論中的激勵(lì)因素是()。
感到不公平的員工采用恢復(fù)平衡的方式包括下列的()。
下列關(guān)于績效薪金制說法不正確的是()。
根據(jù)亞當(dāng)斯公平理論,感到報(bào)酬不足的員工可以采用()的方式來恢復(fù)平衡。
高成就需要的人適宜的工作是()。
影響目標(biāo)管理有效性的因素有()。
麥克利蘭認(rèn)為人有三種重要的需要——()。