A.員工取向和生產(chǎn)取向
B.關(guān)懷和創(chuàng)制
C.獨(dú)裁和民主
D.民主和放任
您可能感興趣的試卷
- 2016年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師中級(jí)人力資源真題
- 2017年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師中級(jí)人力資源真題
- 2018年經(jīng)濟(jì)師考試《中級(jí)人力資源》真題(缺59、67、74題)
- 2020年(11月21日上午場(chǎng))中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》真題及答案
- 2020年(11月22日下午場(chǎng))中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》真題及答案
- 2019年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》真題及答案(暫缺試題)
- 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師(人力資源管理)考前沖刺三
你可能感興趣的試題
A.領(lǐng)導(dǎo)者們?yōu)榱诉_(dá)成績(jī)效目標(biāo)和持久變化,應(yīng)該著手改變下屬的自我概念
B.團(tuán)隊(duì)績(jī)效取決于領(lǐng)導(dǎo)者與情景因素間是否搭配
C.領(lǐng)導(dǎo)方式分為工作取向和人際取向
D.領(lǐng)導(dǎo)者主要關(guān)心生產(chǎn),是屬于工作取向型
A.使用權(quán)力為他人服務(wù)
B.只是為個(gè)人利益或效果使用權(quán)力
C.只是更廣泛的改變型領(lǐng)導(dǎo)
D.發(fā)展并且支持下屬,與他人分享見(jiàn)識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)
A.幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并提供必要的指導(dǎo)和支持以確保下屬的目標(biāo)與群體或組織的目標(biāo)相互配合
B.團(tuán)隊(duì)績(jī)效取決于領(lǐng)導(dǎo)者與情境因素間是否搭配
C.領(lǐng)導(dǎo)者具有某些固有的特質(zhì),這些特質(zhì)是與生俱來(lái)的
D.領(lǐng)導(dǎo)者們?yōu)榱诉_(dá)成績(jī)效目標(biāo)和持久變化,應(yīng)該著手改變下屬的自我概念
A.領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系
B.工作結(jié)構(gòu)
C.職權(quán)
D.工作取向
A.權(quán)變理論
B.領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論
C.目標(biāo)理論
D.路徑-目標(biāo)理論
A.特質(zhì)論
B.領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論
C.權(quán)變理論
D.路徑-目標(biāo)理論
A.激勵(lì)能力
B.指導(dǎo)能力
C.組織的正式任命
D.自愿追求確定目標(biāo)
A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)
D.成就導(dǎo)向式領(lǐng)導(dǎo)
A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)
D.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)
A.團(tuán)隊(duì)績(jī)效取決于領(lǐng)導(dǎo)者與情景因素之間是否搭配
B.領(lǐng)導(dǎo)者天生具有某些與生俱來(lái)的固有特質(zhì)
C.關(guān)注員工的順從以及任務(wù)的完成,常采用獎(jiǎng)懲手段來(lái)影響員工的績(jī)效
D.幫助下屬實(shí)現(xiàn)其目標(biāo),并提供必要支持和指導(dǎo)以確保其目標(biāo)與群體或組織的目標(biāo)相互配合
最新試題
特質(zhì)理論有一些缺陷,在解釋領(lǐng)導(dǎo)行為方面的不足主要包括()。
生命周期理論提出的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格包括()
決策風(fēng)格中使用的維度有()。
費(fèi)德勒的權(quán)變理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者與情景因素之間是否搭配,對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效有著重要的影響。在費(fèi)德勒提出的情景因素中不包括()。
根據(jù)費(fèi)德勒的權(quán)變理論,最適合于關(guān)系取向領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的情境是()。
路徑—目標(biāo)理論中,下列屬于下屬控制范圍之外的環(huán)境因素的有()。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論的陳述,正確的是()。
根據(jù)豪斯的路徑—目標(biāo)理論,讓員工明確他人對(duì)自己的期望、成功績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序的領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)為()。
關(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)的說(shuō)法,正確的有()。
根據(jù)路徑—目標(biāo)理論,如果下屬的類(lèi)型屬于外控型,則其對(duì)()更為滿(mǎn)意。