A.身強(qiáng)力壯
B.勇于冒險(xiǎn)
C.聰明但不過(guò)分聰明
D.外向有支配欲
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A.只有先天具備這些特質(zhì)的人才可能成為領(lǐng)導(dǎo)
B.只有先天具備這些特質(zhì)的人才一定能成為領(lǐng)導(dǎo)
C.不可能只因?yàn)閾碛心承┨刭|(zhì)就能夠成為領(lǐng)導(dǎo)
D.只因?yàn)閾碛心承┨刭|(zhì)就是領(lǐng)導(dǎo)
A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)
D.參與式領(lǐng)導(dǎo)
A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)
D.參與式領(lǐng)導(dǎo)
A.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的高度忠誠(chéng)和信心
B.高于期望的績(jī)效
C.尊敬和信任
D.提升自己的個(gè)人積極性
A.指導(dǎo)式
B.支持型
C.參與式
D.成就取向式
A.魅力型領(lǐng)導(dǎo)由伯恩斯首先提出
B.魅力型領(lǐng)導(dǎo)的追隨者從自身與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系中獲得自尊
C.當(dāng)追隨者顯示出較高的自我意識(shí)與自我管理時(shí),魅力型領(lǐng)導(dǎo)效果會(huì)得到加強(qiáng)
D.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的追隨者認(rèn)同他們的領(lǐng)導(dǎo)者
A.事
B.觀點(diǎn)
C.思想
D.人
A.管理技能
B.概念技能
C.人際技能
D.技術(shù)技能
A.關(guān)心人和工作管理
B.員工取向和生產(chǎn)取向
C.獨(dú)裁和民主
D.民主和放任
A.獨(dú)裁型
B.民主型
C.放任型
D.指導(dǎo)型
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路徑—目標(biāo)理論中,下列屬于下屬控制范圍之外的環(huán)境因素的有()。
屬于費(fèi)德勒權(quán)變理論中的情景性因素的有()
認(rèn)為決策者在進(jìn)行選擇的時(shí)候采用滿意原則而非最大化原則的決策模型是()
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者技能的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。
路徑—目標(biāo)理論中,豪斯提出的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)行為與結(jié)果之間的中間變量包括()。
關(guān)于魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。
決策風(fēng)格中使用的維度有()。
成功的領(lǐng)導(dǎo)依賴于()。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的密西根模式的說(shuō)法,正確的是()。
俄亥俄模式把領(lǐng)導(dǎo)分為()