A.感知力
B.記憶力
C.技能
D.綜合素質(zhì)
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A.接待應(yīng)聘者-篩選申請(qǐng)資料-核查所填資料-各種測(cè)試-應(yīng)聘面試-體檢-試用期考查-正式留用
B.接待應(yīng)聘者-各種測(cè)試-應(yīng)聘面試-篩選申請(qǐng)資料-核查所填資料-體檢-試用期考查-正式留用
C.接待應(yīng)聘者-體檢-篩選申請(qǐng)資料-核查所填資料-各種測(cè)試-應(yīng)聘面試-試用期考查-正式留用
D.接待應(yīng)聘者-篩選申請(qǐng)資料-核查所填資料-體檢-各種測(cè)試-應(yīng)聘面試-試用期考查-正式留用
A.工作設(shè)計(jì)
B.人員甄選
C.績(jī)效考核
D.員工培訓(xùn)
某公司經(jīng)理最近招聘了一位新員工,在面試過(guò)程中對(duì)其相當(dāng)滿意,該員工碩士畢業(yè),已有兩年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),形象英俊,與經(jīng)理自己的多種愛(ài)好相投,因此沒(méi)有對(duì)其專(zhuān)業(yè)水平過(guò)多考核便予以錄用。結(jié)果在試用一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)該員工不能勝任崗位要求,最終不得不將其辭退。
面試的效度非常重要,其中()是指測(cè)驗(yàn)方法是否真正測(cè)出工作績(jī)效的某些重要因素。
A.預(yù)測(cè)效度
B.構(gòu)想效度
C.內(nèi)容效度
D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
A.社會(huì)角色
B.知識(shí)
C.技能
D.智力因素
E.非智力因素
A.特殊能力測(cè)驗(yàn)
B.投射測(cè)驗(yàn)
C.職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
D.智力測(cè)驗(yàn)
A.缺乏規(guī)范性
B.內(nèi)容隨意性較大
C.形式靈活
D.存在自我夸大的傾向
E.不利于求職者充分進(jìn)行自我表達(dá)
A.評(píng)分者信度
B.同測(cè)信度
C.內(nèi)部一致性信度
D.復(fù)本信度
E.重測(cè)信度
A.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論一般不指定主持人或召集人,成員可以地位平等地討論問(wèn)題
B.文件筐測(cè)驗(yàn)對(duì)時(shí)間的要求相對(duì)比較寬松,強(qiáng)調(diào)完成結(jié)果的質(zhì)量
C.角色扮演主要是測(cè)評(píng)應(yīng)聘者人際關(guān)系處理能力的情景模擬活動(dòng)
D.評(píng)估人員一般為企業(yè)的直線經(jīng)理或相關(guān)專(zhuān)家
E.管理游戲趣味性比較強(qiáng),能引發(fā)應(yīng)聘者濃厚的參與意識(shí)
A.應(yīng)當(dāng)把測(cè)驗(yàn)作為唯一的人員選拔工具
B.應(yīng)當(dāng)對(duì)測(cè)驗(yàn)進(jìn)行修訂
C.應(yīng)當(dāng)保持準(zhǔn)確的測(cè)驗(yàn)記錄
D.應(yīng)當(dāng)聘用專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)人士
E.應(yīng)當(dāng)公布測(cè)試主持者的姓名
A.機(jī)械能力
B.記憶能力
C.音樂(lè)才能
D.文字才能
E.口頭表達(dá)能力
最新試題
通過(guò)考官與考生直接交談或?qū)⒖忌O(shè)置在某種特定情境中進(jìn)行觀察,了解考生的知識(shí)狀況、能力特征及求職應(yīng)聘動(dòng)機(jī)情況,從而完成對(duì)考生適應(yīng)職位的可能性和發(fā)展?jié)摿Φ脑u(píng)價(jià),它是()法。
營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)考試、會(huì)計(jì)知識(shí)考試、計(jì)算機(jī)知識(shí)考試常采用()的方式。
下列選項(xiàng)中有關(guān)效度的描述,正確的有()。
下列關(guān)于勝任特征模型的說(shuō)法,正確的是()。
關(guān)于結(jié)構(gòu)性面試,錯(cuò)誤的陳述是()。
在面試的深入階段,考官應(yīng)()。
下列有關(guān)復(fù)本信度的描述正確的是()。
下列關(guān)于招聘中筆試法的陳述,正確的是()。
下面對(duì)于有效的人員甄選描述正確的是()。
在特定工作崗位、組織環(huán)境和文化氛圍中,能夠區(qū)分卓越成就者和表現(xiàn)平平者的可客觀衡量的個(gè)人特質(zhì)被稱為()。