單項選擇題下列不屬于教學軟件評價標準的是()
A.科學性
B.生動性
C.教育性
D.技術(shù)性
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1.單項選擇題面向資源的評價方法不包括()
A.分析式評論
B.觀察法
C.成長檔案袋
D.實驗法
2.單項選擇題下面運用了常模參照測驗技術(shù)的是()
A.計算機二級能力考試
B.英語四級能力考試
C.高考
D.會計師資格證考試
3.單項選擇題以下哪個不是根據(jù)評價的功能劃分的()
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.過程性評價
D.總結(jié)性評價
4.單項選擇題教學評價的對象是()
A.教學過程
B.學習者
C.教師
D.教學結(jié)果
5.單項選擇題發(fā)現(xiàn)式教學法的實施第一步是()
A.提出和設(shè)計探究目標
B.引導探究、提出假設(shè)
C.分析論證,檢驗假設(shè)
D.總結(jié)提高、應用遷移
最新試題
改革開放后,我國十分重視電化教育的應用研究,提出“三深入”,即深入學科、()、和深入教學。
題型:填空題
教學策略設(shè)計的過程中,應當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。
題型:判斷題
通常會議用話筒的指向性應選擇()
題型:單項選擇題
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個單位所有。
題型:判斷題
陶行之先生首次在嘉興的教學中使用了(),這促成了我國電化教育的萌芽。
題型:單項選擇題
1962年,教育心理學家格拉則提出()的概念,其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
題型:單項選擇題
畫面由整體引向局部,用于突出重點的鏡頭運動稱為()
題型:單項選擇題
電視攝像時,為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結(jié)構(gòu),我們應該采用的拍攝景別是()
題型:單項選擇題
中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是()
題型:單項選擇題
“能運用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認知目標中的“綜合”層次。
題型:判斷題