電視教材的設計原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經濟原則。

編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。

需要是指對學生的（）與學生的實際狀況之間的差異。

就資源的內涵來看，學習資源與教學資源是一致的，凡是可以作為教學資源的，都可以被用作學習資源供學生使用；學習資源也可以作為教學資源使用。

一般說來，在波形音頻采集時，（）越高，聲音的失真越小。

光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞（）的一類教學媒體。

能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉化為數字視頻信號的轉換設備是（）。

.結構簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）

一般認為，（）是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學的基本原理加以綜合，創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強的教學系統(tǒng)方法，開發(fā)出可以用于解決教學問題的方法或路徑。

相對評價的評價標準比較客觀，可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。