單項選擇題隨著時代的進步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成,但隨著孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進或當作“耳邊風”。家長感到家庭教育力不從心。教師應該()。
A.放棄對家長配合自己工作的期望
B.督促家長讓家長成為自己的“助教”
C.尊重家長樹立家長的威信,從而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑這些家長
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1.單項選擇題在古代社會,“才高八斗”和“學富五車”體現(xiàn)的是教師的()。
A.道德形象
B.人格形象
C.財富形象
D.文化形象
2.單項選擇題()是教師專業(yè)發(fā)展的核心概念。
A.競爭
B.合作
C.互助
D.激勵
3.單項選擇題“十年樹木,百年樹人”說明教師勞動具有()的特點。
A.復雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長效性
4.單項選擇題幼兒園教師的職業(yè)特點不包括()。
A.工作對象的幼稚性
B.工作任務的全面性
C.工作過程的創(chuàng)造性
D.工作效果的可預見性
5.單項選擇題推動教師專業(yè)發(fā)展的巨大動力是()。
A.專業(yè)理想
B.專業(yè)情操
C.專業(yè)性向
D.專業(yè)自我
最新試題
李老師針對已有教學方法的不足,提出了較為完善的情境教學方法,并取得了一定的成效。這體現(xiàn)了李老師的()。
題型:單項選擇題
當一位教師把大量時間都花在如何與學生搞好關系時,那么在教師成長過程中他屬于()。
題型:單項選擇題
從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()的影響。
題型:單項選擇題
小張上課的問題出在哪里?請從選擇教學方法的角度進行分析。
題型:問答題
李南想象中的教學與實際教學呈現(xiàn)出非常大的反差,其問題的根源何在?請幫助李南分析其境遇的原因。
題型:問答題
“終身教育”這一術(shù)語是由()正式提出的。
題型:單項選擇題
衡量教師是否成熟的主要標志是()。
題型:單項選擇題
教師的()決定教育教學改革創(chuàng)新的成效。
題型:單項選擇題
你是否贊成小李的教學觀,結(jié)合教育理論相關知識分析。
題型:問答題
請從教師觀的角度評析這位教師的做法。
題型:問答題