單項(xiàng)選擇題對(duì)社會(huì)認(rèn)知論及場(chǎng)論貢獻(xiàn)比較大的心理學(xué)家是()。

A.勒溫
B.安德森
C.榮格
D.奧爾波特


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1.單項(xiàng)選擇題符號(hào)互動(dòng)論的代表人物是:()

A.米德和戈夫曼
B.勒溫和詹姆斯
C.斯金納和華生
D.弗洛伊德和榮格

2.單項(xiàng)選擇題霍曼斯是社會(huì)心理學(xué)中()理論流派的代表人物。

A.社會(huì)互動(dòng)論
B.社會(huì)交換論
C.社會(huì)作用論
D.社會(huì)認(rèn)知論

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)心理學(xué)的經(jīng)驗(yàn)描述時(shí)期的主要特點(diǎn)是()。

A.對(duì)社會(huì)心理學(xué)已做分門別類研究
B.已在哲學(xué)的懷抱里積累起來(lái)
C.已做定量的研究
D.已經(jīng)成熟和壯大

5.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“兒童在成長(zhǎng)的過(guò)程中有關(guān)利他行為的規(guī)范的掌握是學(xué)習(xí)的結(jié)果”的理論屬于()。

A.社會(huì)生物學(xué)
B.學(xué)習(xí)理論
C.規(guī)范論
D.歷史文化論

最新試題

情境因素對(duì)個(gè)體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用,它主要體現(xiàn)在()對(duì)利他行為的影響。

題型:多項(xiàng)選擇題

進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會(huì)行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。

題型:多項(xiàng)選擇題

研究者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究,其成果歸結(jié)起來(lái)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

群體壓力的形成過(guò)程包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過(guò)程,是對(duì)人們施加影響的過(guò)程,它由()所構(gòu)成。

題型:多項(xiàng)選擇題

他人在場(chǎng)對(duì)個(gè)體活動(dòng)效率的影響分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

米爾格拉姆的研究結(jié)果表明,如果權(quán)威命令普通人去傷害無(wú)辜的陌生人,雖然有些不情愿,但他們?nèi)匀粫?huì)去做,這種服從傾向背后的因素有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

群體成員某些需要通過(guò)群體來(lái)滿足,其歸結(jié)起來(lái)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

外界壓力主要來(lái)自()。

題型:多項(xiàng)選擇題

減少群體沖突和偏見(jiàn)的方法主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題