多項(xiàng)選擇題

A公司是一家生產(chǎn)制造型企業(yè),隨著業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力近幾年有了很久的提高,為了更好地留住關(guān)鍵員工、調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,同時(shí)吸引更多高素質(zhì)的人才進(jìn)人企業(yè),公司決定在原有基礎(chǔ)上大幅度提高員工的薪資水平。公司修改了原有的薪酬制度,并對所有職位的薪資按比例進(jìn)行了提高,工資總額大大提高了,但是效果并不理想:人才流失的情況并沒有減少,員工工作積極性并沒有得到預(yù)期的提高,人才引進(jìn)缺乏進(jìn)展。

若A公司采用穩(wěn)定戰(zhàn)略。則其薪酬制度的特征應(yīng)當(dāng)是()。

A.薪酬管理的指導(dǎo)思想是企業(yè)與員工共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享收益
B.薪酬決策的集中度比較高
C.薪酬的確定基礎(chǔ)主要是員工從事的職位本身
D.在薪酬結(jié)構(gòu)上,基本薪酬和福利所占的比重較大


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3.多項(xiàng)選擇題

麥克、漢斯與白文莉共同畢業(yè)于美國著名學(xué)府哈佛商學(xué)院職業(yè)經(jīng)理人專業(yè),麥克來自美國,漢斯來自德國,白文莉來自中國。畢業(yè)后.他們同在可口可樂大中華區(qū)中國公司工作,工作地點(diǎn)在天津。麥克直覺好、有想象力和創(chuàng)造力,喜歡在自由的環(huán)境中工作;漢斯則有良好的運(yùn)動(dòng)或機(jī)械操作能力,喜歡加工機(jī)械與改進(jìn)工具,偏好戶外活動(dòng);而白文莉善于和人相處.喜歡教導(dǎo),幫助、啟發(fā)別人。工作半年后發(fā)現(xiàn),麥克體現(xiàn)出很強(qiáng)的職業(yè)承諾,追求能夠施展個(gè)人能力的工作環(huán)境;漢斯拒絕一般性管理工作,愿意在其技術(shù)領(lǐng)域有所長進(jìn);白文莉則追求一般性管理工作,愿意承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。 

下列有關(guān)職業(yè)生涯錨的陳述,闡述正確的是()。

A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀三方面的相互作用與整合
B.能夠促進(jìn)員工預(yù)期心理契約的發(fā)展,有利于個(gè)體與組織穩(wěn)固地相互接納
C.以自我與雇傭組織和工作環(huán)境的準(zhǔn)則和價(jià)值觀之間的實(shí)際遭遇為基礎(chǔ)
D.可以根據(jù)各種測試提前進(jìn)行預(yù)測

5.單項(xiàng)選擇題

麥克、漢斯與白文莉共同畢業(yè)于美國著名學(xué)府哈佛商學(xué)院職業(yè)經(jīng)理人專業(yè),麥克來自美國,漢斯來自德國,白文莉來自中國。畢業(yè)后.他們同在可口可樂大中華區(qū)中國公司工作,工作地點(diǎn)在天津。麥克直覺好、有想象力和創(chuàng)造力,喜歡在自由的環(huán)境中工作;漢斯則有良好的運(yùn)動(dòng)或機(jī)械操作能力,喜歡加工機(jī)械與改進(jìn)工具,偏好戶外活動(dòng);而白文莉善于和人相處.喜歡教導(dǎo),幫助、啟發(fā)別人。工作半年后發(fā)現(xiàn),麥克體現(xiàn)出很強(qiáng)的職業(yè)承諾,追求能夠施展個(gè)人能力的工作環(huán)境;漢斯拒絕一般性管理工作,愿意在其技術(shù)領(lǐng)域有所長進(jìn);白文莉則追求一般性管理工作,愿意承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。 

根據(jù)施恩的職業(yè)生涯錨類型分析麥克、漢斯與白文莉三人的職業(yè)生涯錨類型,正確的是()。

A.麥克屬于自主獨(dú)立型,漢斯屬于技術(shù)/職能型,自文莉?qū)儆诠芾砟芰π?br /> B.麥克屬于技術(shù)/職能型,漢斯屬于創(chuàng)造型,白文莉?qū)儆诠芾砟芰π?br /> C.麥克屬于自主獨(dú)立型,漢斯屬于技術(shù)/職能型,自文莉?qū)儆诎踩€(wěn)定型
D.麥克屬于技術(shù)/職能型,漢斯屬于創(chuàng)造型,白文莉?qū)儆诎踩€(wěn)定型

6.單項(xiàng)選擇題將領(lǐng)導(dǎo)決策分為確認(rèn)、發(fā)展、選擇階段的是()。

A.西蒙的決策階段
B.明茨伯格的決策階段
C.赫塞的決策階段
D.麥克里蘭的決策階段

8.單項(xiàng)選擇題麥克、漢斯與白文莉共同畢業(yè)于美國著名學(xué)府哈佛商學(xué)院職業(yè)經(jīng)理人專業(yè),麥克來自美國,漢斯來自德國,白文莉來自中國。畢業(yè)后,他們同在可口可樂大中華區(qū)中國公司工作,工作地點(diǎn)在天津。麥克直覺好、有想象力和創(chuàng)造力,喜歡在自由的環(huán)境中工作;漢斯則有良好的運(yùn)動(dòng)或機(jī)械操作能力,喜歡加工機(jī)械與改進(jìn)工具,偏好戶外活動(dòng);而白文莉善于和人相處,喜歡教導(dǎo),幫助、啟發(fā)別人。工作半年后發(fā)現(xiàn),麥克體現(xiàn)出很強(qiáng)的職業(yè)承諾,追求能夠施展個(gè)人能力的工作環(huán)境;漢斯拒絕一般性管理工作,愿意在其技術(shù)領(lǐng)域有所長進(jìn);白文莉則追求一般性管理工作,愿意承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣理論分析麥克、漢斯與白文莉三人的職業(yè)興趣類型特點(diǎn),正確的是()。

A.麥克屬于藝術(shù)型,漢斯屬于研究型,白文莉?qū)儆谏鐣?br /> B.麥克屬于研究型,漢斯屬于現(xiàn)實(shí)型,白文莉?qū)儆谄髽I(yè)型
C.麥克屬于藝術(shù)型,漢斯屬于現(xiàn)實(shí)型,白文莉?qū)儆谏鐣?br /> D.麥克屬于研究型,漢斯屬于研究型,白文莉?qū)儆谄髽I(yè)型

9.多項(xiàng)選擇題當(dāng)事人能夠證明在申請仲裁期間具有()情形的,人民法院應(yīng)當(dāng)認(rèn)定申請仲裁期間中斷。

A.不可抗力的出現(xiàn)
B.向有關(guān)部門請求權(quán)利救濟(jì)
C.向?qū)Ψ疆?dāng)事人主張權(quán)利
D.對方當(dāng)事人同意履行義務(wù)
E.某些客觀原因的存在

10.多項(xiàng)選擇題關(guān)于職業(yè)生涯錨的陳述,正確的是()。

A.它產(chǎn)生于職業(yè)生涯中期階段,以個(gè)體習(xí)得的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)
B.它由個(gè)人能力、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀相互作用與整合而成
C.它可以根據(jù)各種測試提前進(jìn)行預(yù)測
D.它并不是完全固定不變的
E.它清楚地反映個(gè)人的職業(yè)追求與抱負(fù)

最新試題

關(guān)于結(jié)構(gòu)化面試特點(diǎn)的說法,正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

信度又稱為測試的內(nèi)部一致性程度或穩(wěn)定性程度,它是對任何一種測試工具的最基本的要求。最常用的信度測試方式包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

對于采取外部成長戰(zhàn)略的企業(yè)來說,最重要的人力資源任務(wù)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在人力資源供求平衡的基本對策中,()無論是在供小于求,還是供大于求,以及供求結(jié)構(gòu)不匹配的情況下都會被采用的一種對策。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,不屬于人力資源需求大于供給時(shí)組織可以采用的措施是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于年薪制的說法,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

智力測試是用于測量()的測試。

題型:單項(xiàng)選擇題

小張傷口出現(xiàn)感染,需要延長停工留薪期時(shí),應(yīng)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“除了在薪酬中減少固定薪酬部分所占的比重、增加浮動(dòng)薪酬的比重,往往還力圖實(shí)行員工股份所有權(quán)計(jì)劃等,以鼓勵(lì)員工與組織共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”,這是采?。ǎ┘跋鄳?yīng)的人力資源戰(zhàn)略。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于差異化戰(zhàn)略的績效管理策略的說法,正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題