單項(xiàng)選擇題個(gè)體與個(gè)體、群體與群體之間爭(zhēng)奪一個(gè)共同目標(biāo)的行為，稱(chēng)為（）。
A.合作
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.讓步
D.妥協(xié)
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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體與個(gè)體，群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此互相配合的一種行為，稱(chēng)為（）。
A.競(jìng)爭(zhēng)
B.人際互動(dòng)
C.合作
D.協(xié)調(diào)
2.單項(xiàng)選擇題人們?cè)谛睦砗托袨榉矫娴慕涣鳌⒔煌?，被稱(chēng)為（）。
A.人際互動(dòng)
B.人際交往
C.人際喜歡
D.人際吸引
3.單項(xiàng)選擇題"個(gè)體與他人之間情感上相互親密的狀態(tài)，人際關(guān)系中的一種肯定形式"，這指的是（）。
A.人際關(guān)系
B.利他關(guān)系
C.依戀
D.人際吸引
4.單項(xiàng)選擇題舒茨的三維理論用于解釋群體的形成時(shí)，認(rèn)為群體形成經(jīng)過(guò)（）的過(guò)程。
A.控制-情感-包容
B.包容-控制-情感
C.情感-控制-包容
D.情感-包容-控制
5.單項(xiàng)選擇題如果雙親對(duì)兒童既有要求，又給他們一定的自由，使之有一定的自主權(quán)，就會(huì)使兒童形成民主式的行為方式。這說(shuō)明，舒茨提出的（）的重要性。
A.包容需要
B.自尊需要
C.支配需要
D.情感需要
最新試題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)小群體的定義是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
群體決策的積極功能（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會(huì)行為，該理論取向從（）方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
題型：多項(xiàng)選擇題
研究者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究，其成果歸結(jié)起來(lái)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
情境因素對(duì)個(gè)體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對(duì)利他行為的影響。
題型：多項(xiàng)選擇題
出現(xiàn)旁觀者效應(yīng)的原因可能有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)心理學(xué)家們歸納了偏見(jiàn)產(chǎn)生的原因有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明，如果權(quán)威命令普通人去傷害無(wú)辜的陌生人，雖然有些不情愿，但他們?nèi)匀粫?huì)去做，這種服從傾向背后的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
非正式群體存在的意義（）。
題型：多項(xiàng)選擇題