單項選擇題形象抽象水平的概括是指所概括的事物特征或屬性（）。
A.是事物的外表的直觀形象特征
B.既有外部的直觀形象特征，又有內(nèi)部的本質特征
C.是以事物的本質特征和內(nèi)在聯(lián)系為主的
D.是事物的運動性特征
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題直觀形象水平的概括是指所概括的事物特征或屬性（）。
A.是事物的外表的直觀形象特征
B.既有外部的直觀形象特征，又有內(nèi)部的本質特征
C.是以事物的本質特征和內(nèi)在聯(lián)系為主的
D.是事物的運動性特征
2.單項選擇題從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉折期在（）。
A.5～6歲
B.6～8歲
C.9～10歲
D.11～12歲
3.單項選擇題把要識記的材料，按其內(nèi)在聯(lián)系，加以歸類等方式進行識記，稱為（）策略。
A.復述
B.組織
C.系統(tǒng)
D.加工
4.單項選擇題小學階段兒童的記憶策略不包括（）。
A.復誦策略
B.組織策略
C.巧妙加工策略
D.特征定位策略
5.單項選擇題幼兒體驗高自尊與以后生活中（）有關。
A.不能很好地適應學校生活
B.壓抑或焦慮等不良情緒
C.對生活的滿意度和幸福感
D.缺乏人際交往能力
最新試題
兒童道德發(fā)展包括兒童（）的發(fā)展。
題型：多項選擇題
少年期的自我中心性可用（）的概念來表征。
題型：多項選擇題
道德認知發(fā)展的六個階段中包括（）。
題型：多項選擇題
青春發(fā)育期容易出現(xiàn)的身心危機和矛盾包括（）。
題型：多項選擇題
第二逆反期的表現(xiàn)包括（）。
題型：多項選擇題
青年期自我概念的特點包括（）。
題型：多項選擇題
影響人生觀和價值觀形成和發(fā)展的心理因素包括（）
題型：多項選擇題
影響兒童選擇朋友的因素包括（）。
題型：多項選擇題
童年期自我評價能力的特點表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
小此木啟吾把持久的、病態(tài)的同一性危機歸納為同一性征候群的特征，它們是（）。
題型：多項選擇題