A.包括緊張性木僵和緊張性興奮
B.緊張性木僵可單獨(dú)出現(xiàn)
C.緊張性興奮可單獨(dú)出現(xiàn)
D.緊張性木僵和緊張性興奮交替出現(xiàn)
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A.協(xié)調(diào)性
B.不協(xié)調(diào)性
C.先天性
D.后天性
A.精神活動(dòng)不協(xié)調(diào)
B.自知力不完整
C.缺乏應(yīng)有的主動(dòng)性
D.生活極端懶散
A.無(wú)名焦慮
B.精神運(yùn)動(dòng)性不定
C.抑郁情緒
D.自主神經(jīng)系統(tǒng)癥狀
A.明顯的人格障礙
B.與處境不相稱(chēng)的痛苦的情緒體驗(yàn)
C.精神運(yùn)動(dòng)性不安
D.伴有身體不適感的植物神經(jīng)功能障礙
A.焦慮情緒指向未來(lái)
B.焦慮是一種情緒狀態(tài)
C.焦慮情緒是一種不快的和痛苦的體驗(yàn)
D.軀體不適感、精神運(yùn)動(dòng)性不安和植物功能紊亂
最新試題
性格除了具有情緒、意志、理智特征外,還具有對(duì)()方面的性格。
人的心理發(fā)展不包括哪個(gè)時(shí)期?()
心理健康的高級(jí)目標(biāo)是培養(yǎng)()
小明收到了美國(guó)哈佛大學(xué)留學(xué)的通知書(shū),但是這反而給他帶來(lái)了持續(xù)性的應(yīng)激反應(yīng),這屬于什么應(yīng)激源造成的影響?()
對(duì)于嬰兒期的孩子來(lái)講,保證大腦發(fā)育和心理健康的重要條件是()
小明是土生土長(zhǎng)的中國(guó)人,Tom是地地道道的美國(guó)人,兩人在人際交往過(guò)程中發(fā)現(xiàn),人格上存在差異,這體現(xiàn)了人格的()
對(duì)一個(gè)人心理健康發(fā)生發(fā)展的過(guò)程詳盡的調(diào)查,適宜采用什么研究方法?()
分離焦慮最容易發(fā)生的時(shí)期是()
理性情緒療法是誰(shuí)創(chuàng)造的?()
與情感有關(guān)的需要是()