測題常見的排列方式有（）。

在對(duì)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時(shí)，要做到（）。

效標(biāo)效度的主要評(píng)估方法有（）。

心理測驗(yàn)的目標(biāo)分析因測驗(yàn)不同而異，一般可分為（）。

主測者必須具有實(shí)際操作心理測驗(yàn)的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，接受過嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測驗(yàn)專業(yè)訓(xùn)練，熟悉有關(guān)測驗(yàn)的（）等。

為了使受測者本人以及與受測者有關(guān)的人，如家人、老師、雇主等，能更好地理解分?jǐn)?shù)的意義，在報(bào)告分?jǐn)?shù)時(shí)，要注意（）。

構(gòu)想效度的估計(jì)方法包括（）。

rxx為信度系數(shù)。（）屬于極端情況。

編制是非題時(shí)，應(yīng)注意（）。

除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo)，否則讓受測者有充分的時(shí)間反應(yīng)，同時(shí)注明每題的答題時(shí)間，可以減少（）定勢的影響。