A.激發(fā)潛能
B.促進(jìn)發(fā)展
C.解決社會(huì)問(wèn)題
D.解救危難
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A.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)
B.促進(jìn)社會(huì)和諧
C.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
D.維持社會(huì)秩序
A.在服務(wù)對(duì)象的層面上,幫助其緩解危機(jī),緩解困難,促進(jìn)發(fā)展
B.在社會(huì)層面,解決社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)良性運(yùn)行,促進(jìn)社會(huì)整合
C.在服務(wù)機(jī)構(gòu)層面,注重機(jī)構(gòu)贏利,完成機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)效益
D.在文化層面促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié),促進(jìn)人們互相關(guān)愛(ài),相互扶助
A.對(duì)社會(huì)的功能
B.正功能
C.負(fù)功能
D.潛功能
A.提供心理輔導(dǎo)
B.促進(jìn)社會(huì)建設(shè)
C.維護(hù)合法權(quán)益
D.促進(jìn)人的發(fā)展
A.服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)
B.社會(huì)層面的目標(biāo)
C.文化層面的目標(biāo)
D.政策層面的目標(biāo)
最新試題
社會(huì)工作者金某為一個(gè)家庭提供服務(wù)。該家庭夫妻、親子關(guān)系較為緊張,家庭關(guān)系不和諧,同時(shí)該家庭很貧困,收入難以維持日常生活。社會(huì)工作者金某在個(gè)案服務(wù)中,一方面輔導(dǎo)家庭成員學(xué)習(xí)處理彼此之間的關(guān)系和溝通技巧,另一方面幫助該家庭爭(zhēng)取到了政府救濟(jì),安排了志愿者服務(wù)。在此案例中,社會(huì)工作者金某充當(dāng)了社會(huì)工作者的()直接服務(wù)角色。
下列選項(xiàng)中,哪些屬于社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)()。
下列選項(xiàng)中,哪個(gè)不是學(xué)校社會(huì)工作的工作模式()。
社會(huì)工作者的基本功是()。
社會(huì)工作主要通過(guò)服務(wù)(),從而達(dá)到維持社會(huì)秩序的效果。
針對(duì)殘障人士開(kāi)展的,以增強(qiáng)和恢復(fù)他們生理功能和社會(huì)功能為目的的福利服務(wù)是()。
下列關(guān)于社會(huì)工作者角色的表述中,不正確的是()。
李某是一位很優(yōu)秀的人力資源主管,半年之中換了4次工作(公司),自己雖然很不情愿這樣做,但又很難克服自己內(nèi)心那種想面對(duì)工作中壓力和不順利時(shí)想改變工作的沖動(dòng),這種沖動(dòng)讓他每天都在走還是不走之間沖突。作為一個(gè)人力資源專干,經(jīng)常要幫助別人解決工作或其他問(wèn)題,自己卻不能解決自己的問(wèn)題。后來(lái)他接受了社區(qū)工作者的心理輔導(dǎo),那種想變換工作的內(nèi)心沖突已經(jīng)減輕或消失。由此案例,心理健康服務(wù)的對(duì)象不包括()。
解決社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)工作專業(yè)的目標(biāo)之一。下列屬于社會(huì)問(wèn)題的是()。
社會(huì)工作是依托于社會(huì)福利制度為人民群眾提供社會(huì)服務(wù)的專業(yè)。在實(shí)際服務(wù)過(guò)程中,下列選項(xiàng)是社會(huì)工作者在社區(qū)里做過(guò)的一些事。你認(rèn)為()是符合社會(huì)工作專業(yè)特性的。