A.生存的
B.發(fā)展的
C.社會(huì)化的
D.自我實(shí)現(xiàn)的
E.受保護(hù)的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.階段性
B.不均衡性
C.個(gè)體差異性
D.分化與互補(bǔ)性
E.全面性
A.童年是每一個(gè)人人生的基礎(chǔ)
B.兒童是每一個(gè)家庭的基礎(chǔ)
C.兒童是一個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)
D.兒童是家庭概念中的基本要素
E.兒童是聯(lián)系家庭與社會(huì)的橋梁和紐帶
A.關(guān)系緊密的原生家庭對(duì)兒童來(lái)說(shuō)是最好的
B.其次是關(guān)系穩(wěn)定的親屬家庭
C.寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭也是可以的
D.再婚家庭也可以包括在內(nèi)
E.還包括單親家庭
A.為兒童及其家庭提供各項(xiàng)服務(wù)
B.參與保障并推動(dòng)兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善
C.參與保障社會(huì)面向兒童的信息和資訊提供
D.積極整合各方面資源，推動(dòng)兒童的觀點(diǎn)表達(dá)和對(duì)社會(huì)事務(wù)的參與
E.參與各項(xiàng)有關(guān)保障和維護(hù)兒童基本權(quán)益的政策和法律的制定與完善，并配合其宣傳和實(shí)施
A.家庭
B.學(xué)校
C.同輩群體
D.大眾傳媒
E.社區(qū)環(huán)境
最新試題
兒童小組工作的要點(diǎn)包括（）。
李芳是一名十分沒(méi)有安全感的孩子，社區(qū)工作者讓他玩一套全家人的玩偶，在游戲過(guò)程中，社會(huì)工作者應(yīng)該做的是（）。
下列適合開(kāi)展兒童小組工作的類(lèi)型有（）。
下列對(duì)于優(yōu)撫安置社會(huì)工作的界定的說(shuō)法中，正確的是（）。
與其他年齡階段的人相比，兒童階段獨(dú)有的特點(diǎn)是（）。
以家庭為中心方法的核心是（）。
以家庭為中心的兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法的理念是：家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境，因此，兒童社會(huì)工作者保障兒童能夠安全、永久和健康成長(zhǎng)的有效方法就是要聯(lián)合家庭，讓家庭參與，發(fā)揮家庭潛能，并給予家庭支持。那么以下選項(xiàng)中關(guān)于該理念的表述不全面的是（）。
親職教育是促進(jìn)兒童健康發(fā)展一項(xiàng)重要內(nèi)容，而科學(xué)育兒知識(shí)又是親職教育的一項(xiàng)具體內(nèi)容，那么科學(xué)育兒知識(shí)主要包括（）內(nèi)容。
在某城鄉(xiāng)接合部工作的社工小李接觸到一個(gè)11歲的兒童。該兒童告訴小李，他是被“老板”租用后帶到本地進(jìn)行乞討的，每天必須將討來(lái)的錢(qián)如數(shù)交給“老板”，如果要不到錢(qián)，“老板”就會(huì)打他。小李初步確認(rèn)該兒童情況后，應(yīng)立即（）。
以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容的第五個(gè)環(huán)節(jié)為家庭工作團(tuán)隊(duì)需要定期召開(kāi)會(huì)議，討論計(jì)劃落實(shí)情況，評(píng)估服務(wù)效果，以促進(jìn)及時(shí)改善和恢復(fù)兒童的安全成長(zhǎng)環(huán)境。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束的標(biāo)志性成果主要顯示為（）。