A.為兒童及其家庭提供各項(xiàng)服務(wù)
B.參與保障并推動(dòng)兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善
C.參與保障社會(huì)面向兒童的信息和資訊提供
D.積極整合各方面資源，推動(dòng)兒童的觀點(diǎn)表達(dá)和對(duì)社會(huì)事務(wù)的參與
E.參與各項(xiàng)有關(guān)保障和維護(hù)兒童基本權(quán)益的政策和法律的制定與完善，并配合其宣傳和實(shí)施
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A.家庭
B.學(xué)校
C.同輩群體
D.大眾傳媒
E.社區(qū)環(huán)境
A.課外興趣班
B.少先隊(duì)小隊(duì)
C.幼兒園集中教學(xué)
D.假日服務(wù)小隊(duì)
E.課外補(bǔ)習(xí)小組
A.成長(zhǎng)性
B.基礎(chǔ)性
C.發(fā)展性
D.探索性
E.模仿性
A.建立棄嬰棄兒救助小組
B.創(chuàng)立貧困兒童救助專項(xiàng)基金
C.社區(qū)開辦嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)及衛(wèi)生保健專欄
D.某市為少兒保健醫(yī)院增加撥款
E.在全市范圍內(nèi)宣傳外市兒童社會(huì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
A.兒童生物學(xué)
B.兒童心理學(xué)
C.兒童行為學(xué)
D.兒童教育學(xué)
E.兒童社會(huì)學(xué)
最新試題
在義務(wù)教育階段的中小學(xué)開展的社會(huì)工作主要包括（）。
以家庭為中心的兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法的理念是：家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境，因此，兒童社會(huì)工作者保障兒童能夠安全、永久和健康成長(zhǎng)的有效方法就是要聯(lián)合家庭，讓家庭參與，發(fā)揮家庭潛能，并給予家庭支持。那么以下選項(xiàng)中關(guān)于該理念的表述不全面的是（）。
兒童社會(huì)工作與其他社會(huì)工作相比，特殊性在于（）。
在某城鄉(xiāng)接合部工作的社工小李接觸到一個(gè)11歲的兒童。該兒童告訴小李，他是被“老板”租用后帶到本地進(jìn)行乞討的，每天必須將討來的錢如數(shù)交給“老板”，如果要不到錢，“老板”就會(huì)打他。小李初步確認(rèn)該兒童情況后，應(yīng)立即（）。
當(dāng)前我國(guó)兒童工作中，承擔(dān)個(gè)案工作員角色的主要是（）。
兒童的社會(huì)屬性的特點(diǎn)具體表現(xiàn)在（）。
與其他年齡階段的人相比，兒童階段獨(dú)有的特點(diǎn)是（）。
兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)方法是另一種兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法，以下選項(xiàng)中關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是（）。
兒童的發(fā)展包含了身體從弱小到強(qiáng)大，智力從低到高，心理人格從無到有，行為從稚嫩到趨于成熟的過程，這個(gè)發(fā)展過程需要獲得不同方面的照顧、引導(dǎo)、支持和保障才能完成。那么在兒童發(fā)展的整個(gè)過程中主要有（）需要。
以家庭為中心的實(shí)務(wù)方法在實(shí)施過程中必須要遵循相應(yīng)的實(shí)務(wù)原則，在眾多原則中，社工必須放在第一位的是（）