A.學(xué)習(xí)的內(nèi)容要貼近個(gè)人的生活，注意知識(shí)的實(shí)用性
B.有練習(xí)新行為的機(jī)會(huì)
C.要善于利用新的科技進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)
D.所學(xué)知識(shí)要緊跟時(shí)尚潮流
E.多花一些時(shí)間用在學(xué)習(xí)中
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.眼睛需要較多的光才能聚焦，并且對(duì)強(qiáng)光反應(yīng)敏感
B.難以區(qū)辨不同的聲音
C.老年人可能聞不出煤氣、天然氣、煙霧或變質(zhì)的飯菜的氣味
D.知覺速度下降，處理信息的速度要比年輕時(shí)慢
E.通常會(huì)有老花眼
A.安排志愿者上門，接送出行有困難的失明老人
B.扮演支持者角色，保持小組成員的參與熱情
C.留意觀察組員的進(jìn)步，為點(diǎn)滴成才喝彩
D.發(fā)動(dòng)組員上門真誠(chéng)邀請(qǐng)，鼓勵(lì)陳奶奶打開心門
E.實(shí)時(shí)播放小組進(jìn)程，號(hào)召居民為失明老人創(chuàng)造友善環(huán)境
A.拿出表格讓朱奶奶填寫
B.說(shuō)話時(shí)面向朱奶奶
C.詢問(wèn)時(shí)以手勢(shì)配合
D.放慢語(yǔ)速，一字一句講清楚
E.詢問(wèn)朱奶奶能否將電視機(jī)的音量調(diào)低一些
A.為老人緩解疼痛
B.為老人提供社會(huì)支持
C.為家庭照顧者緩解承擔(dān)責(zé)任
D.為老人緩解心理壓力
E.延長(zhǎng)老人的生命
A.經(jīng)濟(jì)效益
B.老人身體限制
C.老人的收入水平
D.預(yù)估的最佳時(shí)機(jī)
E.保密問(wèn)題
最新試題
老年社會(huì)工作者老李與服務(wù)對(duì)象約定下周一進(jìn)行會(huì)談，老李在會(huì)談前需要準(zhǔn)備的輔助工具有（）。
社會(huì)工作者前往申請(qǐng)照顧服務(wù)的朱奶奶家探望和評(píng)估，雖然詢問(wèn)聲大而清晰，但朱奶奶還是聽不清。在這種情境中，社會(huì)工作者繼續(xù)詢問(wèn)的技巧包括（）。
基于老年人的特性，老年個(gè)案工作的獨(dú)特之處有（）。
社會(huì)工作者在老人瀕臨死亡時(shí)要做的重要工作有（）。
老李是一名退休英語(yǔ)教師，早年喪偶，退休后一個(gè)人生活。社區(qū)開辦了老年班，當(dāng)老李知道后，便主動(dòng)參加并擔(dān)任老年班的班主任兼英語(yǔ)老師。在不久后，老李認(rèn)識(shí)了老年班的單身王阿姨，兩人一見鐘情，很快便走在一起了。老李的這一舉動(dòng)體現(xiàn)了老年人的（）需要。
身體方面的問(wèn)題是老人遇到的比較普遍的問(wèn)題，因而協(xié)助解決老人與健康有關(guān)的問(wèn)題是社會(huì)工作者日常工作的重要內(nèi)容。健康照顧服務(wù)主要內(nèi)容包括（）。
老年社區(qū)工作的重點(diǎn)目標(biāo)人群包括（）。
下面的案例折射出的老年人問(wèn)題屬于老年特殊問(wèn)題的是（）。
老年社區(qū)照顧服務(wù)體系的內(nèi)容包括（）。
老李是一名退休工人，現(xiàn)在閑置在家想學(xué)一點(diǎn)東西，消遣時(shí)光，對(duì)于老李來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)新東西時(shí)要注意的事項(xiàng)有（）。