單項(xiàng)選擇題在20世紀(jì)前,在西方占主導(dǎo)地位的醫(yī)學(xué)理論分析框架把殘疾看作是"功能喪失",即不具有獨(dú)立和有效地完成活動(dòng)的能力,殘疾人是偏離"常模"(標(biāo)準(zhǔn))的人。這種對(duì)殘疾理解的歸因方式是()。

A.殘疾模型
B.歷史模型
C.傳統(tǒng)的個(gè)體模型
D.社會(huì)模型


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題以下屬于殘疾人社會(huì)工作宏觀層面功能的是()。

A.對(duì)殘疾人提供直接的物質(zhì)性幫助
B.形成"親和力"的殘疾人文化
C.為殘疾人提供能力建設(shè)的支持服務(wù)
D.推動(dòng)為殘疾人服務(wù)的社會(huì)組織的發(fā)育

3.單項(xiàng)選擇題以下屬于殘疾人社會(huì)工作中觀層面功能的是()。

A.對(duì)殘疾人提供直接的物質(zhì)性幫助
B.推進(jìn)殘疾人社會(huì)政策的變遷
C.為殘疾人提供能力建設(shè)的支持服務(wù)
D.推動(dòng)社區(qū)性殘疾人社會(huì)支持系統(tǒng)的發(fā)育

4.單項(xiàng)選擇題以下屬于殘疾人社會(huì)工作微觀層面功能的是()。

A.推進(jìn)殘疾人社會(huì)政策的變遷
B.推動(dòng)殘疾人組織的發(fā)育
C.對(duì)殘疾人提供直接的物質(zhì)性幫助
D.推動(dòng)社區(qū)性殘疾人社會(huì)支持系統(tǒng)的發(fā)育

5.單項(xiàng)選擇題以下屬于殘疾人面臨的精神層面的困難是()。

A.聾啞殘疾人很難表達(dá)自己的病情
B.殘疾人的婚姻戀愛受到影響
C."污名化"殘疾文化使殘疾人心理負(fù)擔(dān)加重
D.殘疾人居住環(huán)境的舒適性較差

最新試題

個(gè)人責(zé)任理論認(rèn)為一個(gè)人被貼上“標(biāo)簽”,是與周圍環(huán)境中的社會(huì)成員對(duì)他及其行為的定義過程或標(biāo)定過程密切相關(guān)的。

題型:判斷題

軍休社會(huì)工作從生理—心理—社會(huì)層面評(píng)估并處理服務(wù)對(duì)象及相關(guān)系統(tǒng)的問題。

題型:判斷題

我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)中,直接關(guān)系到殘疾人利益的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)在其頒布的《殘疾人實(shí)用評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(試用)》中界定殘疾類別不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了防止把殘疾人看作“理所當(dāng)然”需要幫助和社會(huì)支持的人,我們應(yīng)該()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)排斥是由于弱勢(shì)群體自身的生理心理因素導(dǎo)致的。

題型:判斷題

社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)是非正式的社會(huì)支持,通常被視為解決個(gè)人及社區(qū)問題的“第一線”。

題型:判斷題

殘疾人小組工作的結(jié)束期,社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助小組與原先建立關(guān)系的社會(huì)團(tuán)體、社區(qū)組織及有關(guān)機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

題型:判斷題

結(jié)合殘疾人實(shí)際情況,可以將殘疾人小組工作的程序表述為()階段。

題型:多項(xiàng)選擇題

標(biāo)簽理論是解釋某些偏差行為何以產(chǎn)生的理論,也是反對(duì)那些不正確地制造偏差行為的理論。

題型:判斷題