A.家庭救助
B.家庭生活教育
C.家庭能力建設(shè)
D.心理輔導(dǎo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.改變兒子不合理的行為
B.改變王女士不合理的認(rèn)知
C.增強(qiáng)王女士的家庭教育能力和溝通能力
D.明確家庭成員溝通中的具體問題,指導(dǎo)成員嘗試新的溝通方式
A.社區(qū)
B.社會(huì)文化價(jià)值系統(tǒng)
C.學(xué)校
D.家庭
A.家庭系統(tǒng)中一位成員的改變影響所有其他家庭成員
B.家庭成員的行為遵循循環(huán)影響的原則
C.老王失業(yè)是造成家庭問題的主要原因
D.小劉應(yīng)該盡快給老王安排一份工作,以徹底解決家庭問題
A.家庭支持是家庭成員社會(huì)生活的基礎(chǔ)
B.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關(guān)鍵
C.家庭危機(jī)是促使家庭成員改變的重要契機(jī)
D.生態(tài)視角是理解家庭內(nèi)外部環(huán)境的重要依據(jù)
下圖所示的家庭結(jié)構(gòu)圖表示的意思是()。
A.父母雙方目前是離婚關(guān)系
B.母親和兒子居住在一起
C.父親和女兒居住在一起
D.兒子目前15歲
最新試題
社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德1972年提出的,以下屬于這一方法的是()
自20世紀(jì)80年代以來,隨著改革開放的不斷深化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)被逐漸打破,大量的農(nóng)村勞動(dòng)力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟(jì)條件限制、子女入學(xué)問題、傳統(tǒng)觀念等原因,在農(nóng)村逐漸形成了()這幾類特殊群體。
我國(guó)社區(qū)就業(yè)服務(wù)內(nèi)容包括()。
城市基礎(chǔ)管理體制的改革,促使社區(qū)治理主體從政府單一主體向多元主體發(fā)展,形成了既能降低"單位"行政管理成本,又能應(yīng)對(duì)社會(huì)變遷,有效維持國(guó)家行政管理社會(huì)領(lǐng)域的制度。從街道組織看,這種多元主體包括()。
我國(guó)社區(qū)發(fā)展的取得的成就包括()。
2013年《民政部、財(cái)政部關(guān)于加快推進(jìn)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的意見》(民發(fā)[2013]178號(hào))提出了推進(jìn)我國(guó)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的基本原則和總體目標(biāo)。下列屬于社區(qū)社會(huì)工作的總體目標(biāo)的是()。
中國(guó)城市社區(qū)類型主要有()。
某社區(qū)有個(gè)地下活動(dòng)室,社區(qū)居民在閑暇的時(shí)候,都會(huì)來活動(dòng)室進(jìn)行下棋打牌、打乒乓球、臺(tái)球、打麻將等活動(dòng),最近,社區(qū)社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn),活動(dòng)室一層出口處有一些坐在輪椅上的肢體上有殘疾的老年人,經(jīng)了解,發(fā)現(xiàn)他們是陪同老伴過來,但是通往地下活動(dòng)室道路沒有設(shè)置殘疾人無障礙通道。于是社會(huì)工作者向居委會(huì)反映,修建殘疾人無障礙通道。從殘疾人服務(wù)的角度看,社會(huì)工作者的做法屬于()。
在社區(qū)社會(huì)工作中,下列屬于社區(qū)教育的服務(wù)功能的是()。
扶貧開發(fā)工作是我國(guó)農(nóng)村社區(qū)工作中的一項(xiàng)長(zhǎng)期性、歷史性的戰(zhàn)略任務(wù)。下列不屬于農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作扶貧開發(fā)工作的是()。