A.面試前做好充分的準(zhǔn)備
B.面試過程中，察言觀色
C.盡量創(chuàng)造和諧自然的氣氛
D.認(rèn)真傾聽，適當(dāng)發(fā)表結(jié)論性意見
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A.暈輪效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.錄用壓力
D.對(duì)比效應(yīng)
A.標(biāo)準(zhǔn)
B.指標(biāo)
C.標(biāo)記
D.標(biāo)度
A.標(biāo)度
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.標(biāo)準(zhǔn)
D.差誤
A.個(gè)體差異原理
B.工作差異原理
C.人崗匹配原理
D.環(huán)境差異原理
A.考核性
B.診斷性
C.開發(fā)性
D.選拔性
最新試題
員工個(gè)體素質(zhì)，主要包括以下（）。
員工測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)成包括（）。
生產(chǎn)人員內(nèi)部的各種比例關(guān)系，具體包括（）。
關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說法正確的有（）。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計(jì)的原則包括（）。
在面試的實(shí)施過程中，一般可分為幾個(gè)工作階段？每個(gè)階段的主要任務(wù)是什么？（2010年5月二級(jí)真題）
簡(jiǎn)述面試的常見問題。
為測(cè)評(píng)綜合分析能力，有考官設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試試題如下："請(qǐng)談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因，你用什么對(duì)策來解決這個(gè)問題？" 要求：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分成高、中、低三個(gè)等級(jí)描述。
在行為描述的面試過程中，面試考官應(yīng)把握住的鍵的要素是（）。
筆試結(jié)果深層次的開發(fā)與應(yīng)用提高程度有（）。