A.量詞式的考評標準
B.等級式的考評標準
C.數(shù)量式的考評標準
D.描述式的考評標準
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A.個案研究法是通過選取若干具有代表性的典型人物、事件或崗位的績效特征進行分析研究,確定績效考評指標和考評要素體系
B.個案研究可分為典型人物研究和典型資料研究兩種形式
C.典型資料研究就是以典型人物或事件的文字資料為直接研究對象,通過對這些材料的總結(jié)分析,歸納出績效考評要素體系
D.選擇典型人物和資料時,必須選擇成功的典型人物和資料,不能選擇失敗的典型人物和資料
A.各維度的權(quán)重數(shù)值不能公開
B.考評結(jié)果只有企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)知道
C.下級不能獲知上級對自己的評價結(jié)果
D.上級不應(yīng)知道每個下級對自己的評分
A.縮短考核周期
B.增加人力、物力
C.設(shè)置更為全面的指標
D.由跟蹤"正確率"指標轉(zhuǎn)為跟蹤"錯誤率"指標
A.財務(wù)、客戶、內(nèi)部流程、學習與成長
B.財務(wù)、美譽度、內(nèi)部流程、適應(yīng)能力
C.戰(zhàn)略、客戶、內(nèi)部流程、學習與成長
D.戰(zhàn)略、美譽度、內(nèi)部流程、適應(yīng)能力
A.連乘積法
B.系數(shù)相乘法
C.簡單相加法
D.算術(shù)平均法
最新試題
績效管理評估的指標包括()。
采用總體評價法對企業(yè)績效管理系統(tǒng)進行評價時,應(yīng)從()內(nèi)容入手進行調(diào)查研究與分析。
常見的考評尺度主要包括()。
考評者培訓(xùn)的時間適合在()。
根據(jù)面談的具體過程及特點,可將績效面談分為()。
360度考評方法的優(yōu)點包括()等。
績效考評和培訓(xùn)系統(tǒng)的聯(lián)系,主要體現(xiàn)在培訓(xùn)的()
績效輔導(dǎo)中,優(yōu)秀的指導(dǎo)者應(yīng)在()層次上發(fā)揮作用。
行為主導(dǎo)型適用以下哪些行業(yè)或職業(yè)()
頭腦風暴法應(yīng)該遵循的基本原則包括()。(2012年11月二級真題)