A.青年人感知、記憶、想象能力均達到成熟水平
B.抽象邏輯思維是假設的、形式的和反省的思維
C.邏輯思維處于由經(jīng)驗型向理論型過渡的階段
D.青少年的情緒發(fā)展比較豐富和強烈,出現(xiàn)兩極發(fā)展特征
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.認知既表現(xiàn)出成熟性和穩(wěn)定性的一面,也表現(xiàn)出衰退性的一面
B.個體的認知發(fā)展錯綜復雜
C.感知、記憶、想象能力均達到成熟水平
D.機械記憶能力、思維敏捷性略有下降
A.心理上逐漸依賴他人
B.老年期失去了創(chuàng)造性思維
C.人的認知既表現(xiàn)出成熟性和穩(wěn)定性的一面,也表現(xiàn)出衰退性的一面。
D.社會地位的下降,內(nèi)心產(chǎn)生失落感
A.普及更年期健康知識,協(xié)調(diào)、整合社會資源為服務對象服務
B.可以運用個案工作或小組工作的方法與技術對更年期女性的緊張、焦慮和恐懼等消極情緒時行疏導
C.通過整合社會力量幫助中年人解決社會生活中的難題,為他們營造一個舒心的工作生活環(huán)境,保持積極健康的心態(tài)
D.和她家人聯(lián)系,給予更多的情感支持,幫助她渡過難關
A.不斷完善法律法規(guī),建立平等就業(yè)機制。在勞動法、就業(yè)保障體系等方面進行修改、補充和完善
B.加強宣傳,加大對男女平等基本國策和法律保障的宣傳力度
C.針對女性開設一些自強小組,幫助女性認識到性別歧視的社會原因,增強自身的就業(yè)能力
D.呼吁社會對有性別歧視的用人單位進行譴責
A.嬰幼兒階段
B.青年階段
C.中年階段
D.老年階段
最新試題
()是女權(quán)主義的理想奮斗目標。
從社會學意義上來說,()指的是長時間、大規(guī)模的變化。
在家庭關系中,()是核心。
性別歧視的中心是主張:()。
如果把人的一生與一年四季相比擬,中年期相當于()。
()是由卡明和亨利于1961年在《逐漸衰老》一書中率先提出的。
()創(chuàng)立了“天生犯罪”學說。他認為犯罪的人是先天生就的,犯罪的原因是由于他生來就具有遺傳缺陷。
中年期的生理變化中有一個重要的特征,那就是()。
嬰兒期指的是()這段發(fā)育和生長時期。
鏡中自我是()提出的一個核心概念。