單項選擇題某社會工作機(jī)構(gòu)的社會工作者長期深入城鄉(xiāng)接合部的某社區(qū),上半年接觸到幾例可能需要個案管理介入的服務(wù)對象,社會工作者鼓勵他們進(jìn)入社會工作機(jī)構(gòu),獲取相關(guān)的服務(wù)。社會工作者發(fā)掘個案管理服務(wù)對象的渠道是()。

A.轉(zhuǎn)介
B.社區(qū)
C.自我
D.外展


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3.單項選擇題個案管理服務(wù)強(qiáng)調(diào)個案管理者與服務(wù)對象之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象的參與,以下不屬于服務(wù)對象參與個案管理的是()。

A.服務(wù)對象選擇需求的內(nèi)容
B.服務(wù)對象決定使用服務(wù)的資源
C.服務(wù)對象接受社會工作者的治療
D.服務(wù)對象協(xié)助組織服務(wù)的提供者

5.單項選擇題個案管理的服務(wù)對象大多是同時遭受多樣的問題,在獲得幫助和資源利用方面有困難的()人群。

A.兒童和老人
B.個人和家庭
C.家庭和社區(qū)
D.青年和老人

最新試題

在個案會談的過程中,社會工作者需要運(yùn)用一些技巧更好地開展工作,其中支持性的技巧包括()。

題型:多項選擇題

小軍和小麗戀愛三年,在家人和朋友的祝福下舉行了婚禮,結(jié)婚兩年后,他們的女兒然然出生。按照家庭生命周期的觀點(diǎn),此時小軍的家庭處于()。

題型:單項選擇題

李女士是單親媽媽,撫養(yǎng)兩個孩子,最近失業(yè)。社會工作者小王在了解李女士的具體情況后,找到心理調(diào)適、兒童撫育、職業(yè)訓(xùn)練等方面的專業(yè)人士為李女士提供幫助。小王的上述做法反映出個案管理的特點(diǎn)有()。

題型:多項選擇題

大志在與社會工作者初次面談時說,與結(jié)婚3年的妻子經(jīng)常吵架,希望社會工作者協(xié)助改善夫妻關(guān)系,還要求社會工作者切勿告訴其他人。這次面談過程中,社會工作者宜采用的面談技巧有()。

題型:多項選擇題

大學(xué)生小紅向社會工作者傾訴,她什么都不如別人,經(jīng)常會感覺自卑。如果運(yùn)用理性情緒治療模式開展服務(wù),社會工作者的重點(diǎn)應(yīng)該是()。

題型:單項選擇題

小美因夫妻經(jīng)常爭吵向社會工作者求助。社會工作者:"你們?yōu)槭裁唇?jīng)常吵架呢?"小美:"他總是回來得很晚,也不向我解釋原因",(哭泣)……"我的命真苦啊……"社會工作者:"你與丈夫爭吵的時候,是什么樣的感覺?"小美:"我父親過世很早,與母親相依為命……我覺得沒有安全感。"(哭泣)上述對話中,社會工作者運(yùn)用的技巧是()。

題型:單項選擇題

社會工作者決定運(yùn)用結(jié)構(gòu)式家庭治療模式為小偉的家庭進(jìn)行服務(wù),社會工作者在服務(wù)過程中需要完成的任務(wù)有()。

題型:多項選擇題

下列對個案社會工作結(jié)案的描述不正確的是()。

題型:單項選擇題

小文是一位單親媽媽,獨(dú)自帶著一個三歲女兒生活,現(xiàn)在下崗在家,生活很困難。社會工作者征詢了小文的意見,幫助她聯(lián)系工作,并且?guī)退蚱渌谏鐓^(qū)申請困難補(bǔ)助,并聯(lián)系幼兒園減免小文女兒的學(xué)費(fèi)。社會工作者在上述過程中運(yùn)用的個案管理實施原則包括()。

題型:多項選擇題

社會工作者小張在與某服務(wù)對象面談時,了解到他因為幾科考試不及格,就認(rèn)為自己天生很笨。如果運(yùn)用理性情緒治療模式,小張應(yīng)該讓服務(wù)對象()。

題型:多項選擇題