根據對哺乳動物的壽命的測算和推論，人的自然壽限應在（）歲以上。

美國心理學家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在（），此時個體將在心理上脫離父母的保護及對他們的依戀，逐漸成長為獨立的社會成員。

小學兒童思維的主要形式是（）。

愛情三元理論中能促進親近、歸屬、結合等體驗的情感成分是（）。

埃里克森認為成年中期發(fā)展的主要任務是（），體驗著關懷的實現。

（）在小學兒童的基本思維過程的發(fā)展中起著重要的作用，它使其思維的深刻性、廣闊性、批判性、自我監(jiān)控的水平獲得迅速的發(fā)展。

埃里克森認為成年晚期的發(fā)展任務是進行自我整合，以獲得（），避免失望或厭惡感。

小學兒童逐步形成自覺地運用（）來評價和調節(jié)道德行為的能力。

一個國家和地區(qū)60歲以上人口占總人口的（）或者65歲以上人口占總人口的7%，就稱為老齡型國家和地區(qū)。

智慧是關于現實生活的一套（）系統(tǒng)，這套系統(tǒng)使個體能夠在復雜和不確定的情景中表現出獨到的洞察力、判斷力，或提出建設性的意見。